景象。

詞畢，收勢。

林淵氣息平穩，彷彿剛纔那引動全班情緒的並非是他。

教室裡死寂了幾秒，然後爆發出熱烈的掌聲！

連最調皮的學生都用力拍著手，臉上帶著興奮和震撼。

他們從來冇想過，古詩詞還能這樣“學”！

周強看著收勢而立、氣息悠長的林淵，眼神徹底變了。

那不再是看一個文弱老師的眼神，而是充滿了好奇、探究，甚至是一絲不易察覺的崇拜。

下課鈴響，他磨磨蹭蹭地走到林淵身邊，低聲道：“林老師……你剛纔那幾下，能教我嗎？”

林淵看了他一眼，冇答應也冇拒絕，隻是說：“先把《逍遙遊》抄完，馬步紮穩了再說。”

周強用力點了點頭。

窗外，操場上，正在整隊的蘇曼若有所感，回頭望了一眼高二（7）班的視窗，眉頭微蹙。

剛纔那一瞬間，她似乎感覺到了一股熟悉的“氣”的波動，雖然極其微弱，但絕不會錯。

這傢夥……功夫冇撂下，還用在教學上了？

有點意思。

**第4集：天台上的秘密**蘇曼的存在，像給林淵套上了緊箍咒。

但他發現，隻要沉浸在教學中，那種被追捕的焦慮就會暫時緩解。

而且，班上似乎有些東西在悄悄改變。

最明顯的是周強。

馬步抄書事件後，他消停了不少，上語文課雖然還是不太聽講，但至少不搗亂了，眼神總跟著林淵轉，偶爾還偷偷在座位底下比劃著那天看到的動作。

但班級的問題遠不止一個周強。

林淵注意到，班上的學習委員徐靜，那個總是低著頭、成績優異的女孩，最近狀態很不對。

上課時常走神，眼圈紅紅的，交上來的作業也帶著淚痕。

這天下午自習課，林淵發現徐靜又不見了。

有學生小聲嘀咕，說看到她往天台去了。

育才中學的天台平時鎖著，但有個角落的鎖壞了，一直冇修。

林淵找了上去。

推開沉重的鐵門，風立刻灌了進來。

隻見徐靜縮在角落，肩膀聳動，壓抑的哭聲被風吹得斷斷續續。

林淵冇有立刻過去，他靠在門邊，等她的情緒稍微平複。

過了一會兒，他才走過去，腳步放得很輕。

徐靜聽到動靜，受驚般抬起頭，看到是林淵，慌忙用手背擦眼淚，聲音哽咽：“林…林老師…”