弘曆近來也常收到張廣泗的奏摺。

通過他的奏摺，弘曆也得以知道，東北已興辦了多少所新式學堂，有多少人在參與新式教育和接受新式教育。

而弘曆在拿到張廣泗遞解的新式學堂學生的作業後，更是欣喜不已。

儘管，通過這些作業，他也不能完全斷定這個學員真的被培養成功。

但，看見這些學員通過默寫填空或者寫文闡述以及解題辨析的方式，把他想讓新式學堂傳播的知識以作業的方式體現出來，他就已倍覺有成就感。

諸如，“人的正確認知隻能從實踐中來”，“矛盾存在於一切事物的發展過程中”等知識。弘曆有種未來這片土地的下一代人，都在被自己重新塑造的成就感。

這種成就感，比國庫增加了多少銀子都還要強烈。

弘曆相信，雍正也肯定很願意看見這些作業。

所以，他在去給雍正請安時，也帶上了一些他專門挑選出來的作業，給雍正看。

雍正現在的病是越來越重，藥石已經無法遏製這種趨勢。

弘曆唯一能做的就是讓雍正更開心一些。

當弘曆來長春仙館時，首先看到的倒不是雍正，而是許多的狗。

是的。

雍正現在依舊很喜歡養狗，且每條都被他養的很乾淨。

而他這位太上皇，在花銷方麵，依舊是以養狗的花銷為最重的花銷。

但弘曆冇有阻攔他的意思。

一則老人嘛，有個愛好也挺好。

二則現在的大清也不缺錢，雍正在養狗上麵花再多的錢，也不至於影響朝廷運轉，還能帶起一個產業鏈弘曆甚至主動迎合雍正，常會讓地方官員主動蒐羅一些珍奇的犬種給雍正養。

當然，弘曆也常常會給雍正養的這些狗餵食一些不錯的狗糧。

所以，弘曆也很得雍正這些狗的喜歡。

在弘曆來時，這些狗都對他搖起尾巴來。

有的還會在雍正逗弄它們時，就因為弘曆的出現而直接跑出來，整得雍正非常吃醋。

“百福，你跑慢點！”

弘曆來見雍正時，就看見一條花白狗在朝他這裡狂奔，而因此不由得大喊了一聲。

冇錯，弘曆能記住雍正很多條狗的名字。

而這也很讓雍正很高興。

對於雍正而言，彆人可以不記住他叫什麼名，但一定得記住他的狗叫什麼名。

雍正在聽到弘曆喊百福時，也不禁笑了笑，而轉頭看了過來，等著弘曆進來給他見禮。

弘曆在給他見禮後，雍正就問他：“又有什麼好訊息啊？”

雍正知道弘曆近來為讓他高興，每次會在請安時，給他提一個好訊息。

所以，雍正也就先問了這麼一句。

“好訊息算不上，隻是給您看一樣東西。”

弘曆笑著回答道。

雍正道：“什麼好東西，金玉什麼的，就免了，我也過了在乎這些身外之物的年紀，既不能帶走，也不能變成靈丹妙藥，拿在手裡又有什麼趣？”

“不是金玉。”

“隻是一些新式學堂的學員們完成的作業，是張廣泗呈獻上來的。”

“兒子就想著也拿給你看看，其中有個學員默寫你的聖訓時，默寫的字跡是真好看，頗有做書法大家的潛力。”

弘曆說著說著，雍正就變了臉色。

蒼白的臉變得有了些血色。

雍正接著還主動伸出了手：“那給我看看。”

弘曆交給了蘇培盛。

蘇培盛接過後就遞給了雍正。

而雍正身邊另一太監高玉則把緩魂遞了過來。

雍正戴上璦魂後，就摩挲著那些淡黃作業紙，認真看了起來。

“好！”

“非常好！”

“確實寫的字好看，看的出來，這個學員是寫的很認真，他們也的確是在認真的學啊！”

雍正說到這裡，就眼眶微微有些濕潤。

“張廣泗這個奴纔是懂您和兒子心思的！”

“這些學員隻要認真學，將來就能認真思考您的主張，進而認真去傳播與踐行您的主張。”“如此下去，他們的後代也會受他們的影響，這樣去傳播和踐行您的主張，大清國就能因為您的主張而長盛不衰。”

弘曆雖然不確定清朝會在生產力進一步發展後會怎樣，但他可以這樣說，以達到讓雍正高興的目的。雍正這裡點了點頭：“你佈局關外是正確的，讓關外的學子接受新式教育，也的確更容易，他們也會更主動。”

“是吧？”

“這是顯而易見的，關外的大地主少，即便是關外的大地主，也極度依賴對外貿易和生產技術的進步，所以對新式教育不會太牴觸。”

“不像關內，勢豪大戶太多，而且什麼都不缺，太容易自給自足，也就不願意改變。”

弘曆笑著回道。

“關外能有如此之盛，與你崇實務、曉政理關係很大。”

“非朕之功。”

“畢競，很多大道理都是你自省自悟得到的，進而還影響了朕和你十三叔，非是朕對你的教導抓的緊抓的好。”

雍正點了點頭，隨即很鄭重地看向弘曆：“皇帝，我能有你這麼個兒子，實在是老天眷顧！”“您過謙了。”

弘曆是笑著離開長春仙館的。

主要是雍正推心置腹的一番話實在是讓他頗為受用。

但無論如何，這也讓弘曆在接下來也更加有動力去繪製自己的藍圖。

“四哥，這是格物院按照您昔日那本書上提供的靈感，所繪製的蒸汽機車試製圖紙。”

“他們的想法是，一邊先用馬拉這樣的機車在鐵軌上試試，一邊先試著製造蒸汽機車，這樣就能一邊改進鐵軌鋪設後存在的問題，一邊解決蒸汽機試製後存在的問題。”

“最後，實現蒸汽機車在所謂鐵路上晝夜不停行進的目的。”

當這一天，和親王弘晝向他彙報格物院試著蒸汽機車時，弘曆也因此很是精神飽滿的說：“蒸汽機車要儘快造出來。”

“因為這一旦能夠實現，將增強的不僅僅是大清運載的能力，也更好統治整個大清江山，乃至統治更大的江山！”

“所以，他們的想法可以采納，先用馬拉這樣的機車試試。”

“嘛！”

接著，弘曆還問弘晝：“格物院諸臣工對《聖訓》學的如何？”

“倒是頗為接受，他們也明白，正因為有這《聖訓》，他們才能靠造辦諸器、研治諸學而得天子器重。弘晝回道。

弘曆聽後點首。

在他看來，眼下，估計隻有信奉程朱、陸王的纔會牴觸他要高舉雍正的《聖訓》為一切治國理政的標準了。

而弘曆在見了弘晝，瞭解蒸汽機車的情況後，就看起了彆的奏摺。

很快，他就看到禮部題奏說，日本再次派來使臣，懇求大清勸說朝鮮停兵，而且這次的使臣是日本將軍之子德川家重。

弘曆對此不禁淡淡一笑。

“日本果然是欺軟怕硬啊！”