她嗷的一嗓子抱住頭，想起昨天赤司的威脅，大聲哭訴：“赤司他太可怕了，他居然說如果我不及格就給我買十本練習題，還要派人盯著我寫。”

“比真太郎還可怕！！！”

綠間隻會皮笑肉不笑地用看傻子的眼神看她，然後絮絮叨叨地講。而赤司不僅會在精神上殺死她，還會在□□上殺死她。

非要說的話，有點像慈父嚴母的組合，雖然慈父也不是很慈。

“我最討厭寫國文和日本史了嗚嗚……”

古森等她一口氣控訴結束，站起來輕輕拍了拍她的肩膀，笑著鼓勵道：“那我們中午一起加油吧！小小國文和日本史直接拿下。”

藏藍色的眸子明亮有神，他臉上的笑容彷彿暖陽，在陽光的加持下更溫暖了。

看一眼心情就好了不少。

“嗯，拿下！”柚月被他帶動地也燃起來了。

不過，總感覺元也笑得好眼熟……

柚月不經意間瞥到書包上的柴犬掛件，不由自主將柴犬和古森的笑臉對比。

這不——一模一樣嘛！

怪不得看見他的笑臉心情就好了，原來如此。

元也果然是可愛的豆豆眉柴犬啊。

——而此時的秀德高中。

綠間突然打了個噴嚏，並且渾身毛毛的，好像有人在背後說他壞話一樣。

高尾：“小真你不會是感冒了吧哈哈哈哈，不是一直很重視身體健康嗎？”

“閉嘴！”綠間臉黑了，“我纔不會感冒，而且今天巨蟹座的運勢可是

國文學這麼差是真實存在的嗎？

古森覺得自己應該是冇有教人的能力，或者說是他學得還不夠深刻。

不然有柚月為什麼會問出那麼詭異的問題。

你永遠都無法想象她會從哪個角度提問。

柚月死死盯著參考答案，眉頭皺成川字，甚至可以夾死一隻蚊子，眼裡是化不開的茫然和不解。

提問：為什麼文章開頭要描寫xxx的環境？

解析：樂景襯哀情，開頭輕鬆愉快的環境與故事的悲劇形成了鮮明的對比，更加凸顯了故事的悲劇內核。

答：因為作者看到的就是那樣。

“元也老師，”柚月舉手真誠發問，“為什麼是樂景襯哀情啊？他看到的不就是那樣嗎？”

古森抬起頭，直直對上一雙充滿求知慾的眼睛。

“我看看……”

他放下試題，抿了抿唇反問道：“柚月可以告訴我為什麼這麼寫嗎？”

“嗯……他不是打開門了嗎，然後就看到了那些情景，這不就是他看見的嗎？”柚月眨巴眨巴眼睛。

救命，她好像是認真的！

藍色的眸子彷彿一望無際的天空，認真而又無辜，甚至有一種讓人想要信服的衝動。

……信服個屁啊！

古森張了張嘴又合上，在心裡重重歎了口氣，問道：“那柚月知道什麼是樂景襯哀情嗎？”

“當然知道了。”柚月不解地瞥他一眼，不明白他為什麼問這個。

好像在看傻子。

到底誰纔是傻子啊！

“那……”古森強撐著扯起一抹笑，指著試題說，“那你不覺得這篇文章是它的完美應用嗎？”

柚月湊過去低頭看，瞬間醍醐灌頂：“原來如此啊！”

“但是，為什麼要這麼寫，不能寫他看見的就是那樣嗎？”

古森被問住了。

活了這麼多年，學了這麼多年國文，還是第一次有人問出這個問題。

為什麼這麼寫……哪有為什麼啊！

大家不都這樣寫，老師也這樣教，考試也這樣考，哪有為什麼啊！

“為什麼啊……”古森閉了閉眼，心累地說，“冇有為什麼，記住這種題就這樣寫就行。”

他好像有點明白為什麼他提出幫忙的時候，平井當時那副奇怪的欲言又止的表情。

所以他不是第一個受害者是嗎？

理解赤司君的做法了。

第n次被問到無話可說的地步，古森開始思考是不是這個時間不適合學國文，或者說這裡風水不好。

最重要的是，他有點噁心國文了，還有點害怕柚

月提問。

簡單來說就是ptsd。

既然如此，那就換一個科目吧。

古森拿出日本史課本，笑著說：“國文先到此為止吧，學會兒日本史怎麼樣？”

柚月鬆開抓著頭髮的手，爽快答應：“可以啊。”

雙方都噁心國文。

古森以迅雷不及掩耳之勢一股腦兒將桌上的國文課本、練習冊、試卷等資料全部塞進桌兜裡。

主打一個眼不見心不煩。

說起來，他還不知道柚月的日本史水平呢，開學小測也冇考……

總不會比國文還差吧。

“我先問一些簡單的問題，”古森打開書對著她說，“xxx是什麼時候建立的？”

柚月眨眨眼，回答道：“xxx……578年？”

古森猛地抬頭，不可置信地看著她，乖順的頭髮都有點炸起來了。

“不是的話……那是582年？”柚月摸了摸鼻子，避開他的視線小聲說。

“多……多少年？”古森驚訝到破音。

柚月抓抓頭髮，試探地說：“那是584年嗎？”

她一邊說還一邊小心地看古森的臉色，看起來心虛地不得了。

古森倒吸一口冷氣，實在不敢相信她能說出如此匪夷所思的答案，甚至蒙了三次都冇蒙對。

“那xxx呢？”

“612？”

“xxx？”

“700？”