出一個相框，裡麵是她和高中學生的畢業合影。

那些笑臉彷彿來自另一個世界。

第二天清晨，林靜被一陣鐘聲喚醒。

她推開窗，看見孩子們已經陸續來到學校。

他們大多穿著不合身的衣服，有些甚至還光著腳，但每個人的臉上都帶著興奮和好奇，不時向她宿舍的方向張望。

七點半，全校師生集合在操場上。

說是全校，其實隻有四十三個孩子和三位老師。

張校長莊重地拉起國旗，所有的孩子齊聲唱起國歌。

那參差不齊卻無比認真的歌聲在山間迴盪，林靜忽然覺得喉頭有些發緊。

升旗儀式後，張校長向大家介紹了新老師。

孩子們怯生生地看著她，眼睛裡既有期待也有戒備。

第一節課是五年級語文，教室裡坐著十一個學生，年齡從十歲到十三歲不等。

教室的窗戶冇有玻璃，隻有塑料薄膜釘在窗框上，風一吹就嘩嘩作響。

“我叫林靜，從今天起教大家語文課。”

她在黑板上寫下自己的名字，“我想先認識一下大家，每個人簡單介紹一下自己，再說說最喜歡的一本書。”

孩子們麵麵相覷，似乎不明白為什麼要有這個環節。

一個瘦小的男孩先站了起來：“我叫王小川，十二歲。

冇讀過什麼書...”“沒關係，課本裡的文章也可以。”

林靜鼓勵道。

男孩想了想：“喜歡《少年閏土》，因為閏土會抓鳥，我也會。”

孩子們笑了起來，氣氛輕鬆了一些。

接著一個個子高挑的女孩站起來：“我叫李小花，最喜歡《海的女兒》，雖然我冇見過海。”

林靜點點頭，“有一天你會見到海的。”

輪到一個坐在角落的男孩，他一直冇有抬頭，手指在桌上劃著什麼。

“該你了，陳大山。”

旁邊的同學推了推他。

男孩慢慢站起來，但仍低著頭：“陳大山，十四歲。

冇喜歡的書。”

“陳大山是我們班識字最多的，”下課後，張校長告訴林靜，“他父親去世得早，母親改嫁去了外地，跟爺爺奶奶過。

經常逃課，但聰明得很，要是用功，是個讀書的料。”

林靜想起了那個始終低著頭的男孩，“他為什麼逃課？”

“幫家裡乾活唄。

山裡孩子都這樣，農忙時能來一半學生就不錯了。”

張校長歎口氣，“這些年，好多人家搬出去了，