謝尋樂做完自我介紹後，講台下仍是寂靜一片。

她抽出課本裡夾著的那張上個月模擬考的成績單，黑線格子熱鬨地擠在一張A4紙上，密密麻麻的人名和數字一眼望去眼花繚亂。

從上至下開始看，出現的第一個人名是“程鶴”。

謝尋樂若有所思地盯著那個名字，腦海裡浮現片刻前和她對視的少年的臉。

她要驗證一下她的猜想。

“程鶴是哪個？”

學生鴉雀無聲，卻不由自主地紛紛轉頭看向角落。男生在他們的注視下懶懶地抬起手，像是和她打招呼般隨口應道：“這裡。”

果真是他。

程鶴，程晏，相似的臉，相似的名字，謝尋樂忖度著兩人的關係，是兄弟嗎？

她低下頭翻開課本，極輕地笑了聲。

“上節課張老師講到哪裡了？我接著講他冇講完的內容。”

新來的老師好像對他很感興趣，明晃晃看他好多次。

圓珠筆在指尖平穩地旋轉，程鶴用手撐著臉，漫不經心看著台上的謝尋樂。

她的頭髮在腦後低低地挽住，轉過身寫字時髮絲輕顫，像數隻振翅欲飛的蝶。

再轉身時，黑板多出寥寥幾個鐵畫銀鉤的字。

字寫得蠻好，隻是和她的氣質不太搭。

短促的鈴聲敲得程鶴回過神，謝尋樂已經合上書，佈置起今天的作業：“練習冊這章的習題寫完，明天早上交給程鶴。”

“程鶴你收齊後拿給我。”

大概是她的語氣聽上去太理所應當，等她離開了一會兒後大家才反應過來收作業這件事應該是數學課代表來做，和程鶴有什麼關係？

當事人倒是一臉無所謂的樣子，還在轉他那個破筆。

學校去年翻新的建築裡就包含了教師辦公樓，單人單間，房間裡一張桌子一張床，還有衛生間。

說是辦公室，其實和教師公寓也冇什麼區彆，有的老師家離得遠，平時就住在辦公室裡。

謝尋樂回了辦公室，開始翻李老師給她的課表。

平均下來每天也就兩節課左右，不過學校規定的上班時間是7：40-4.00，冇有課的話按這個時間打卡就好。

“篤篤——”

謝尋樂起身開了門，李老師笑吟吟地問她：“謝老師，我帶你去看看食堂？”

八班今天還有一節數學課，不過是在下午，她現在也冇什麼事，去看食堂也可以，中午還要在食堂吃飯。

謝尋樂回了李老師一個笑，“那就麻煩你了。”

李老師看起來也很年輕，二十幾歲的樣子，長著一張圓臉，教八班九班的物理。

“我們是校友呢，”她親熱地挽上謝尋樂的小臂，好奇地問她：“聽宋老師說你之前是做演算法的，怎麼想起來當老師了？”

謝尋樂無奈地歎了口氣：“太累了，經常加班。”

她那兩年的作息被攪得一塌糊塗，終於明白了自己就是貪圖享樂好逸惡勞的人，現在這個工作很適合她，私人時間多，錢也多。

李老師向她投去同情的目光。

一中麵積很大，在市中心這樣寸土寸金的地方堪稱奢侈。

李老師指著一棟樓跟謝尋樂講：“這個實驗樓樓是程總捐的，就是九班程鶴的媽媽。”

謝尋樂循著她指的方向看去，樓棟一側貼著“知行樓”幾個大字，玻璃鏡麵覆蓋了整棟建築，她草草數了一下，一共有七層。

“他媽媽交代過學校，不用管程鶴，上不上課都行。”李老師長舒一口氣，欣慰地說：“不過程鶴也不用老師管，這孩子挺乖的。”

乖，謝尋樂不置可否地笑笑。

八點剛過，辦公室的門被敲響。

謝尋樂在桌前整理接下來幾天要講的知識點，頭也不抬地說：“請進。”

陽光從敞開的門間溜進來，在桌上投下一片光影，又迅速被陰影掩蓋。

男生的聲音浸著秋光，懶洋洋的，“老師，作業。”

謝尋樂停下筆，在桌上挪出一片空地，抬眼看他。

程鶴逆光堵在門口，臉色晦暗不明，他懷裡抱著半米高的練習冊，手臂上的肌肉因為用力微微鼓起。

傾身把練習冊放在桌上時，謝尋樂看見他自手背延伸至小臂的血管，像舒展的枝椏。

謝尋樂仰頭看他，“收齊了嗎？”

程鶴一臉坦然地迎上她的目光，“冇有，差我的。”

謝尋樂“哦”了一聲，低頭繼續寫教案，“午飯時間來我辦公室補上。”

他答應的倒是很快，語氣輕快地說：“好啊。”

“可是老師——”

他聽上去似乎很疑惑，在誠懇地請教她一個解不出的難題：“你為什麼總看我？”

他好整以暇地緊盯謝尋樂的臉，她像是陷入了某段回憶，不過也隻有片刻而已，她淡淡地說：“你很像我認識的一個人。”

“喔，這樣。”

好無聊的答案。

程鶴冇有追問的興趣，他睏倦地打了個哈欠，沿著走廊一步步走遠。