卻真真的笑話母親一回，因為母親把鉚釘，念成柳釘。記得有一次，父親在修理家裡的自行車，他需要用到鉚釘。母親走過來，好奇地問：“鋁柳釘？”父親笑著說：“這是鉚釘。”母親疑惑地重複道：“柳釘？”父親忍不住笑出聲來，解釋道：“是鉚釘，不是柳釘。”母親這才恍然大悟，也跟著笑了起來。我們家充滿了歡樂。

冬日裡，下大雪，地麵被白雪覆蓋，麻雀冇找到吃的，被餓死，父親就撿回來，用火烤了，揪下來小小的肉分給我和弟弟，母親在旁邊看著，笑著說：“真像大鳥喂小鳥”。

晚上，熄燈後，父親會把爐子燒熱，在爐火搖曳的紅光裡，娘仨甜甜睡覺。父親等爐火溫度降下來，添上煤壓著，再脫衣躺下。這樣一晚上室內都很溫暖。壓爐子很有學問，煤填多了，會把火壓滅，填少了，火燃儘，屋子溫度低。壓不好還會一氧化碳中毒。父親總是小心翼翼地壓爐子，確保我們能有一個溫暖的夜晚。他用自己的智慧和細心，守護著我們的健康和安全。

母親一心撲在工作上，甚至弟弟在托兒所摔了頭，去醫院縫了七針，都是父親請假照顧。

父親買來兔子和雞給弟弟補身體，把兔毛和雞毛梳理好，給我和弟弟做手套，弟弟在父親的照顧下，很快就好了。

母親對教育事業的執著，讓我們都為之感動。

她常常說：“老師是良心活，要把每一個孩子都教好。”

她用自己的行動詮釋了這句話的含義。她不僅在課堂上認真教學，還經常利用課餘時間給學生補課，幫助他們解決學習上的困難。她的付出得到了學生和家長的認可，也讓我們為她感到驕傲。

母親從早到晚都和學生在一起，下班了還要家訪，家訪結束回學校托兒所接弟弟回家，母親上下班的袋子裡冇有好吃的，永遠都是批不完的捲紙。所以家裡買菜做飯都是爸爸做。家訪是母親工作中非常重要的一部分。她會去每一個學生的家裡，瞭解他們的家庭情況和學習環境，與家長溝通交流，共同為孩子的成長出謀劃