第10章 傳承
1979年,鎖龍門迎來了新的成員。
不是通過血緣,是通過師徒。陳青山和沈紅菱,決定正式收徒,將北派的技藝傳承下去。
第一個徒弟,是一個意想不到的人——阿發。
自從\"歸墟\"歸來後,阿發變了。他不再追求長生,不再敵視陳青山,而是開始思考\"盜墓\"的真正意義。他找到莫懷古,請求學習\"更高層次\"的東西,不是技術,是\"道\"。
莫懷古將他推薦給陳青山:\"他有大才,但走偏了。如果你能引他回正路,發丘門欠你一個人情。\"
陳青山考驗了阿發三個月,最後決定收下他。不是作為鎖龍門的正式弟子,是作為\"記名弟子\",學習\"望氣\"的基礎,同時教授南派的\"看水\"之法——南北合流,從他開始。
\"為什麼收我?\"阿發問。
\"因為你和我一樣,\"陳青山說,\"都曾經為了活命,不擇手段。但最後,我們都發現,真正的u0027活u0027,不是延長生命,是找到值得為之活的東西。對我來說,是紅菱,是鎖龍門,是這些古老的秘密。對你來說,是什麼,需要你自己找。\"
阿發沉默了很久,最後跪下,磕了三個頭:\"師父。\"
第二個徒弟,是莫小雨。
她主動請求的。她說,她不想隻做發丘門的\"掌眼\",她想學習北派的\"堪輿\",成為第一個\"南北兼修\"的風水師。陳青山和沈紅菱商量後,同意了——這是南北合流的象征,也是新時代的需要。
\"但我有一個條件,\"沈紅菱說,\"你要和紅菱——我是說,和我體內的u0027那個存在u0027——學習。u0027他u0027是乾隆的u0027替身u0027,經曆過最殘酷的宮廷鬥爭,最痛苦的囚禁,最漫長的孤獨。u0027他u0027能教你,什麼是真正的u0027鎮煞u0027,不是符咒,是心境。\"
莫小雨答應了。她開始了一種奇特的學習——每天冥想,與\"那個存在\"對話,學習如何在恐懼中保持平靜,在誘惑中保持清醒,在絕望中保持希望。
第三個徒弟,是一個孩子——李文華的兒子。
1971年後,李文華在保定農場逐漸恢複,1975年結婚,1978年有了兒子。他給兒子取名\"李歸\",寓意\"歸鄉\",也是為了紀念那段改變他一生的經曆。
\"我不想讓他學盜墓,\"李文華說,\"但我想讓他知道真相。陳當家,你教他讀書,教他曆史,教他什麼是u0027龍脈u0027,什麼是u0027守門人u0027。讓他成為一個知道過去的人,這樣,他才能選擇自己的未來。\"
陳青山答應了。李歸成了鎖龍門的\"書童\",每天旁聽,偶爾提問,像是一塊海綿,吸收著所有的知識。
1979年秋天,最後一次\"大活\"。
訊息來自官方——陝西乾陵附近,發現了一座被盜的陪葬墓,墓主是唐代的一位公主。考古隊已經介入,但遇到了麻煩:墓中有複雜的機關,已經傷了兩名工作人員;更重要的是,墓壁上發現了奇怪的符文,專家無法解讀。
\"是u0027鎮魂咒u0027,\"沈紅菱看了照片後說,\"唐代的,但比普通的更古老,更強大。這個公主,不是普通的公主,她可能和u0027那個世界u0027有某種聯絡。\"
\"官方請求協助?\"陳青山問。
\"間接的,\"莫懷古說,\"通過我的關係。他們需要一個u0027顧問u0027,懂風水,懂古文,懂u0027那些東西u0027。報酬是合法的,身份是保密的。\"