的印記。

第二章 等待·中文課本與食盒的灰塵小雅掛了連線後，立刻把陸征的手機號寫在中文課本的第一頁，又用熒光筆描了三遍。

她抱著課本坐在沙發上，橘貓“年糕”跳上來，爪子搭在“麻辣燙”三個字上，她輕輕把貓爪挪開，嘴裡小聲念著：“這是麻辣燙，這是午餐肉，這是北冰洋……”為了能跟陸征順暢地聊美食，小雅把中文學習計劃改得更密集了。

以前她每天隻學半小時，現在早上六點就起床，對著手機APP練發音，晚上則抱著中文菜譜查生詞。

她特意買了本《中國小吃大全》，裡麵正好有麻辣燙的做法，她把“湯底熬製步驟”抄在便利貼上，貼滿了廚房的冰箱——“第一步：炒香蔥薑蒜；第二步：加豆瓣醬炒出紅油；第三步：放二十種香料……”有天晚上，小雅試著按菜譜熬湯底，結果把花椒放多了，整個廚房都飄著麻味，“年糕”躲在沙發底下不肯出來。

她對著鍋歎氣，突然想起陸征說的“阿姨熬湯底要放二十多種香料”，忍不住掏出手機，想給陸征發訊息，卻又怕打擾他——她看到陸征的直播預告裡寫著“近期籌備鑒寶展”，知道他肯定很忙。

“還是等見麵再說吧。”

小雅把熬砸的湯底倒掉，又把便利貼上的“二十種香料”劃掉，改成“問陸老師具體是哪些”，才抱著“年糕”回了房間。

而陸征這邊，確實忙得腳不沾地。

他要籌備一場民間藏瓷展，每天泡在庫房裡整理藏品，還要對接媒體、安排展品運輸，連吃飯都常常是隨便扒兩口盒飯。

那隻清代錫製食盒被他放在展示櫃的角落，漸漸蒙了層薄灰；小雅的手機號躺在通訊錄裡，他偶爾看到，也總想著“等忙完這陣再聯絡”，卻冇料到，“忙完這陣”的日子，一拖就是大半年。

有次整理藏品時，陸征翻出一本泛黃的民國手寫菜譜——封麵已經磨損，裡麵用娟秀的小楷寫著各種家常菜做法，翻到最後幾頁，竟有一篇“麻辣湯底調配法”，字跡旁還畫著辣椒、花椒的小圖標，下麵批註著“可配泡菜增味，解辣提鮮”。

他突然想起小雅說要帶辣白菜來，忍不住笑了笑，把菜譜夾在食盒旁邊，想著“等見麵時跟她一起研究