宿舍外的日出，食堂的熱鬨，深夜還亮著光的教學樓，是陳蘊對高中三年的印象。 密密麻麻的課表，課間偶爾飄來的橘子香氣，令人頭疼的習題，是陳蘊對學習日常的印象。 晚自習上，李以銘不耐煩地重複喊著：“安靜”，乾淨的藍色校服短袖，戴著簡單的圓框眼鏡，一張白淨的臉。是陳蘊對李以銘的印象。 最後，交集也隻有最後互相客套恭喜對方收到心儀的錄取通知書。 陳蘊本來以為李以銘和她一樣是抱著同樣的情誼，但也許本來隻是她的一廂情願。可是暗戀本是如此，對方的一舉一動便會引起自己內心洶湧，什麼算過分解讀，什麼算客觀事實，當事人總是後知後覺的。 這個故事也許是平淡無奇的，可是這些內心活動確實是真實存在的，故事原本冇有光輝，是自己賦予的。看似有不合理的地方恰是最合理的地方，喜歡一個人就會不知所措，大腦空白，滿懷愛意但卻無法訴說。 我喜歡你，但是我永遠把自己放在首位。