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開小賣鋪, 就是為了給老兩口打發時間，要是讓他們因此而累壞了身體，那不就成本末倒置了嗎？
所以，梁萬找了兩個小夥子, 小賣鋪每月進貨一次, 他們倆負責把貨拉回來、搬運到小賣鋪後麵的倉庫裡去。
活兒不多, 哪怕另有一份工作, 也能應付得來，算是一份兒兼職吧！
彆說，成為了小賣鋪的老闆以後, 老兩口還真得了幾分樂趣。
每天天剛亮, 就收拾齊整去開門了，看那架勢, 如果不是小賣鋪後麵的房間被改造成了倉庫的話, 恐怕老兩口都要恨不得住進小賣鋪、不回家了。
當然，這個小賣鋪，的確給巷子裡和附近的人們帶來了不少方便。
不說其他, 至少做飯的時候突然發現鹽不夠了，不用再讓孩子跑去供銷社買，直接去老巷口小賣鋪，頂多花個三五分鐘，這就不會耽擱家裡吃飯了。
又進入了新的一年，餘秀芳老太太, 是個很會思考的老闆，當即就給自家孫女婿下達任務道：
“小萬，你能不能找到生產春聯的廠家啊？我想進一些春聯來賣，先前日子過得苦的時候, 大家都捨得花錢□□聯，我覺得，現在日子越來越好，買的人應該就更多了。”
倒不是老太太把梁萬當成家裡的長工、什麼事兒都找他，隻是，誰讓韓學禮不適合以食品廠廠長的身份去跟這些廠家談進貨的事兒呢？
所以，隻能是梁萬能者多勞了！
“行啊！我儘快去找廠家進貨，指定不耽誤小賣鋪的生意！奶奶，您跟爺爺當老闆，現在可真是越來越有派頭了！”
有點兒事情做，其實挺好的，除了讓生活冇那麼無聊外，也能起到預防老年癡呆的作用，可謂是一舉兩得！
說著，梁萬忽然想到，今年過年，要給老兩口準備什麼樣的禮物了。
回過頭，他和韓菁合計了下，立刻就去辦了。
前麵有許多排隊的人也不怕，找領導吃頓飯，免費送一批方便麵、讓單位當福利發給職工，就能成功加塞了。
等裝電話的人來到小賣鋪的時候，老兩口還是一頭霧水呢。
好在，梁萬提前交了錢，倒是也不用老兩口做些什麼。
“老巷口小賣鋪”裝電話了！
這個訊息，在巷子裡傳開後，跑來看熱鬨的人不少。
跟過去不同，韓家越過越好，明麵兒上說酸話的人卻“消失”了，就連他們家的“宿敵”——左家人，見到韓家人的時候，也能擠出個笑臉來，說幾句寒暄的話，以表友好。
冇辦法，隻有一點差距的時候，會有人心裡不平衡，覺得為什麼升職的人不是我、為什麼漲工資的人不是我、你憑什麼不幫我。
但是，當差距被拉到足夠大的時候，人們反而能認清楚現實了。
趕是趕不上了，如果繼續得罪人、連這點兒鄰居情分都作冇了，那往後萬一家裡遇到點兒難事，還指望人家幫你一把，這不是純屬做夢嗎？
春節過後，小賣鋪的兩位老闆盤了下賬，雖然跟百味方便麪廠的盈利冇法兒比，但是，兩個多月下來，掙了將近兩千塊錢，老兩口已經十分心滿意足了。
時間來到1984年6月，小滿順利地從市一中的初中部升到了高中，當然，是以全校第一名的成績。
她不是特彆勤奮的孩子，但勝在頭腦靈活、反應快、記性好，如果寫作業時碰到不會的題，還有親媽能給她答疑解惑呢。
所以，能取得這樣的成績，其實並不叫人意外。
但這畢竟是一件好事兒，梁萬倒是冇有十分誇張地包下某個飯店、給閨女辦升學宴，但他給市一中和食品廠附小，各自捐了一批風扇，說起來，造成的影響力，卻是一點兒都不比前者小。
風扇是他聯絡上海那邊的廠家買的，他要的數量多，又冇怎麼還價，廠家也不小氣，乾脆就包攬了運輸的任務和費用。
等風扇運到安城的時候，學校其實已經放假了，每天隻安排了兩個老師、輪流值班。
得知梁萬給學校捐贈的風扇到了，其中一個老師立刻撒開腿就跑，冇一會兒，校長和教過小滿的老師就趕到了。
都明白梁萬為什麼會捐贈這批風扇，所以，陪他說話的人都是教過小滿的老師。
老師們都是知識分子，很少對著彆人說好聽話，業務不太熟練，可他們卻能明白一個父親的心理。
於是，場麵就變成了對韓知夏同學的誇誇大會！
梁萬就算知道這些話可能有誇張的成分，卻也忍不住笑容滿麵。
瞭解閨女在學校裡各種優異表現的同時，梁萬也忽然想起來了一件事，問道：
“曲老師，我記得，咱們市一中對年級排名前三的學生，都是有獎勵的，對吧？”
曲老師不曾想，梁萬突然問起了這件事，心裡疑惑，卻也隻能一五一十地說：
“學校的錢都來自於教育局的撥款，資金也很緊張，給成績優異的學生予以獎勵的事情，是學校商量了好久才定下來的，不多，就是一些文具，算是學校的一點心意。”
曲老師覺得，以梁萬賺錢的本事，提起這一茬兒，總不會是覺得學校小氣、給的獎勵太少了點兒吧？
“那如果，百味方便麪廠有意麪向市一中所有年級的學生，根據評選標準的不同，設立獎學金和助學金，不知道學校這邊，有冇有合作方案可以參考呢？”
曲老師的腦子裡“嗡”了一聲，獎學金和助學金？他暫時還不知道評選標準是什麼，可是，梁萬要給市一中學生“送錢”的這個信號，他卻是清楚接收到了的。
“那個，梁先生，麻煩您稍等下，我去請校長過來！”
曲老師是跑著去找校長的，本就天熱，他滿頭大汗，找到校長的時候，林校長還以為出了什麼天大的事兒呢，譬如說，梁萬決定收回這批捐贈的風扇。
等到曲老師一說，林校長同樣變得不淡定了！
可不就是天大的事兒嗎？隻不過，和他想的正好相反，是梁萬，又要給他們學校送好處了！
設立獎助學金的事情，梁萬很重視，這不僅僅是掏一筆錢出去這麼簡單，還關係著百味方便麪廠積極承擔社會責任的名聲和正麵的企業形象。
所以，和林校長初步商量了下合作事宜，梁萬就離開了。
隔天，他和劉東、盧海風提起了這件事。
雖然外人的關注和讚譽，更多地落在了他的身上，但梁萬並不會被那些稱讚糊住了雙眼、開始認不清自己。
在他看來，百味方便麪廠，永遠都不能是某個人的一言堂，這裡的“某個人”，指的既是他，同樣也是劉東和盧海風他們。
獎助學金不可能隻設立一年，而如果，每年都會有這樣一筆固定支出，那毫無疑問，是需要三個人經過商議、達成一致、才能做出決策的。
“可以啊！助學金能夠讓那些家庭困難的學生不那麼窘迫，一些女孩兒的家裡人也能暫時打消讓她們輟學的念頭。”
“獎學金的存在，能激勵學生繼續努力學習，也能讓一些父母願意送孩子去市一中上學、接受更好的教育。”
“而這件事，在咱們安城又是頭一回出現，不管是市一中還是咱們百味，肯定都會被很多人討論。”
“最最重要的是，經過這一遭，除非一些私人廠也捨得花這份兒錢，要不然，咱們百味必然能把他們甩得老遠。”
盧海風理性分析道，百味已經不再是安城唯一的一傢俬人廠，那麼，想要永遠走在所有私人廠的前麵，就必須追求卓越、不斷進步。
原先他是想把希望寄托在生產技術、”或者說產量上的，但現在，他倒是覺得，像梁萬提出來的這個建議、從社會責任方麵做出行動，也是個相當不錯的主意。
一來，凸顯出了百味方便麪廠和其他私人廠的區彆。
二來，這個主意可不好模仿，舍不捨得花錢是一回事兒，更關鍵的是，第一個吃螃蟹的人才能得到最大的關注度，至於第二名、第三名，又有多少人會在乎呢？
比起盧海風權衡利弊後的想法，劉東的步子則是要邁得更大一些。
“隻在市一中設立獎助學金嗎？這次你捐贈風扇，可是給食品廠附小也捐了，而且，咱們仨可都是從紡織廠附中畢業的。”
“要不然，擴大下範圍？我算了下，一個學校，初中加高中共六個年級，咱們是給每個年級、每學期期末考試排名年級前十的學生髮放獎學金，也就是說，一個學校，每年要掏一萬出頭。”
“不管咱們廠能不能一直保持這樣的盈利，其實，一個學校跟三個學校，都冇什麼區彆。”
掙錢多的時候，一萬塊和三萬塊，對百味來說，真的就是小錢。
掙錢少、甚至瀕臨破產的時候，省出來的這兩萬塊錢，也絕對冇法兒讓百味起死回生。
當然，後麵的這種假設，聽起來不太吉利，劉東就冇有把話說透。
“那就儘快找這三個學校的人，約到一起，聊聊這事兒吧！但是，一定要確保，拿到獎學金的，是真正品學兼優的學生，拿到助學金的，也必須是家裡確實困難的學生，否則，我們百味有權利隨時撤回這筆錢！”
梁萬上輩子讀大學的時候，就碰見過拿國家助學金的人、一年裡換了兩台蘋果手機這樣的情況。
上輩子的事情已經冇法兒改變，可這一回，梁萬還是希望，設立獎助學金的事情，能從一開始，就劃出一條底線來。