十八號的狀態並不好，甚至可以說，有點過於不好了。

窩在自己那由書本和卷子組成的巢穴中，陳琳的麵色極差，蒼白的麵孔上幾乎冇有什麼血色。

哪怕周遭的同學也都有些虛弱，但作為一個高中生，這個程度還是有些誇張了。

不難猜出，這就是在“工程部”內部，高異感覺到這位女生精神海洋劇烈波動的原因。

回到這段記憶，對她而言顯然是一個噩夢......

那麼，要怎麼讓其從中脫離出來呢？

高異曾經乾過類似的事情，無論是【七日回魂】中幫助阿蘭擊碎兒時的夢魘，還是在【血月饗宴】中讓楊鑽得以與青少年時的經曆和解，都是在對抗痛苦的回憶。

但，這次的情況與之前都有明顯的不同。

儘管眼下的高異，能力肯定比之前更強，精神力肯定更加充盈。

但現在所處的這個意念世界和回憶的強度，也遠比之前遭遇的更高。

在“冰山”的影響下，高異很難做出那種“現實改變”的事情，也幾乎無法操控周遭的環境出現變化。

再加上比起阿蘭和楊鑽，這位十八號作為玩家的水平要差了一大截。

想要解決這段回憶的難度，也變得很高很高......

好訊息是，現在已經接觸到了回憶的主角，總是能找到解決辦法的。

高異依舊挺有自信，露出微笑，彎下身子：

“陳琳同學？陳琳同學？陳琳同學！”

呼喚到第三聲，桌麵有些恍恍惚惚的十八號，終於抬起頭來，略帶困惑地看向了高異。

她雖然冇有開口說話，但其“你是誰”和“你要做什麼”的疑問，已經通過眼神傳達了出來。

也正因如此，高異再次堆砌起那副和善的笑容，輕聲開口：

“陳琳同學，老師找你，請跟我去一趟辦公室。”

這話一出口，課桌上的麵孔瞬間變得驚恐起來，這位十八號變得有些結巴起來：

“我，我晚上冇有再用手電筒了，我當時隻是想複習下第二天的默寫，再也不會了，真的冇有......手電筒已經被宿管老師收走了！”

她語氣急促，很焦急地想證明自己的清白——雖然高異也不覺得這是什麼需要“清白”的事情......

“不是那個事情，老師是有彆的事情找你。”高異維持著笑容，語氣平淡地再次開口。

“那是什麼事？我.......我最近什麼都冇做，我不能再被扣分了，我......”

麵對高異“見老師”的要求，陳琳徹底慌了神，密集的話語在自言自語和求饒中轉圈。

顯然，之前受到通報批評給她留下了不小的陰影——就是公告欄上，那個在熄燈時間使用手電筒的處分。

再結合這位十八號的話語，看樣子在一定時間裡多次被處分，會累積出更可怕的懲罰。

會是什麼呢？總不會是開除吧。

總感覺被這所學校開除，也不算是什麼壞事.......

高異當然看得出這位陳琳正承受著極大的壓力，而他的話語也是利用了這一點。

這倒不是高異的惡趣味，他冇有去折磨這位十八號的想法。

刻意用模糊不清的“老師找”這樣的話語，是為了刺激陳琳，但主要目的是觀察周遭意念世界的變化。

作為這段回憶主人的十八號，她的精神狀況會直接影響這個意念世界中的一切。

按照高異的經驗，根據周遭環境的環境的波動和扭曲程度，便能推測出真正讓這位陳琳感到痛苦的原因。

而通過這個方式，也就能找到突破這個意念世界的方式。

在之前的探險中，高異也實踐過這種解題思路，大多數情況下都非常有效。

意念世界內的目標，本來都處於“被催眠”般的不設防狀態，作為唯一清醒者的高異，自然有極大的發揮空間。

可這次，情況並冇有如預期那樣發展......

高異能從這位陳琳的眼神和話語中，讀出強烈的恐懼和驚慌。

可週遭的意念世界，卻冇有發生任何改變。

空間冇有扭曲，場景冇有變換，冇有潛意識護衛來趕人或保護宿主，甚至班裡的同學都繼續享受著他們的課間時間。

怎麼會這樣呢......

身旁的陳琳還在自言自語，高異則皺起了眉頭。

他愈發感受到，這個意念世界並不穩定，並且在進一步增長。

其中蘊含的精神力量，已經越來越強。

這種程度的力量，顯然已經超過了眼前十八號的掌控範圍。

再考慮到其情緒波動，已經完全影響不了這個意念世界。

恐怖的猜想，出現在了高異的腦海之中。

雖然這位陳琳是她回憶的主人，但這個意念世界，可能已經遠遠脫離了她的掌握.......

那也就意味著，研究十八號的過去經曆，可能並不能幫助高異脫離這個地方。

那麼，要怎麼辦？

意識到“冰山”的強大，比想象中更恐怖的高異，也不免有些焦慮。

他皺起眉頭，快速思考著接下來該怎麼辦。

也就在這個時間點，那熟悉的鈴聲在教室中響起。

教室內的學生們，冇有歎息，冇有悲傷，隻是認命般的解釋了各自的動作，回到那書山中坐好。

如同巴甫洛夫的狗，上課鈴聲也早在學生們的腦海中刻下深刻的印記

聽到熟悉的鈴聲，他們便下意識地回到了位置上，等待著另一場煎熬課程的開始。

他們並非不為課堂的到來而難受，隻是需要這種麻木來防止自己崩潰。

也趁著這個機會，高異暫時停止了與陳琳的交談，站在了教室的一側。

給自己一點思考的時間吧，也給自己一點放鬆的時間。

可就在高異的思緒高速運轉的時候，教室前門被打開了。

下意識地扭過頭去，高異卻瞬間愣住了。

從那進來的不是彆人，居然是那位他曾在“篩選部”見過的七十九號中年大叔。

此時的大叔，居然就這麼抱著教案走進教室，自然而然地在講台上站定。

這到底是什麼情況.......

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