聲樂課

下午，主題曲聲樂練習課在B班教室準時開始。

蘇韶坐在鋼琴前，掃視了一圈略顯緊張的練習生們。

“好了，人都到齊了吧？”

蘇韶抬起頭，目光掃過教室裡坐著的練習生們，“下午我們先過一遍主題曲的演唱部分。這首歌的旋律不難，但四國語言的歌詞是個不小的挑戰。”

“誰先來試試？”

她的話音剛落，教室裡瞬間安靜了一秒，隨即就有幾隻手爭先恐後地舉了起來。

坐在前排的王瀚幾乎是從椅子上彈起來的，胳膊伸得筆直：“導師！我來！”

他旁邊的塔納也不甘示弱，身體往前傾著，眼神裡帶著明顯的渴望：“導師，我也準備得差不多了！”

還有幾個平時不太顯眼的選手，也猶豫著舉起了手，顯然都不想錯過在蘇韶麵前表現的機會。

畢竟，這很可能是他們為數不多能獲得鏡頭的時刻。

蘇韶笑了笑，指了指最積極的王瀚：“行，那王瀚你先來。”

王瀚臉上立刻露出興奮的表情，快步走到鋼琴前，深吸一口氣，調整了一下站姿，清了清嗓子道：“導師，我準備好了。”

蘇韶點點頭，手指落下，輕快又充滿力量的前奏在教室裡響起。

王瀚跟著節奏開口，中文的主歌部分唱得還算穩，雖然有幾句詞唱錯，情感也稍顯不足，但音準基本在線。

教室裡的其他選手都安靜地聽著，有人微微點頭，有人則在心裡默默比較著。

然而，當唱到泰文的第一句時，王瀚的聲音還是頓了一下。

他皺起眉頭，眼神有些慌亂地瞟了一眼歌詞紙，嘴裡含糊地哼了幾個音節，顯然是忘詞了。

“忘詞了？”蘇韶的手指停在琴鍵上，語氣平淡，“沒關係，拿著歌詞看也可以，先把完整的唱下來。”

“對不起導師！”王瀚的臉瞬間紅了，趕緊低下頭盯著歌詞紙，“我再來一遍。”

前奏重新響起，這次王瀚盯著歌詞，想著剛薑時焰說的話，總算是把泰文部分順了下來。

但新的麻煩很快又來了——

到了韓文部分，他的聲音開始不受控製地飄，高音冇上去不說，還明顯跑了調，原本激昂的旋律被唱得有些刺耳。

教室裡有人忍不住低下頭，小聲地交換了一個眼神。

蘇韶的眉頭微微蹙起，等王瀚唱完副歌，她再次停下鋼琴：“王瀚，你的問題很明顯。第一，忘詞說明你下的功夫還不夠，第二，音準問題，你唱副歌的時候氣息太浮，冇有沉下去，所以高音會飄。”

“來，跟著我練一下氣息——吸氣，腹部收緊，呼氣，保持平穩……”

她耐心地指導著王瀚調整氣息，一遍遍地示範著副歌的正確唱法。

王瀚漲紅了臉，努力跟著練習，但跑調的問題不是一時半會兒能解決的，練了幾遍還是有些生硬。

“好了，你先下去吧，自己再多琢磨琢磨。”

蘇韶擺擺手，目光再次掃過眾人，“下一個，塔納。”

塔納早就等得不耐煩了，立刻站起身走到前麵。

他比王瀚鎮定一些，接過歌詞紙後冇有急著開口，而是先閉上眼睛深呼吸了一下。

前奏響起，塔納作為泰籍練習生，泰文部分唱得確實比王瀚好一些，吐字清晰，情感也更飽滿了些。

但當歌詞切換到日文時，他的速度明顯慢了下來，眼神緊緊盯著歌詞紙，幾乎是一個字一個字地往外蹦。

好不容易唱完日文，到了中文部分，雖然音準冇跑，但發音帶著濃濃的泰式口音，聽起來有些奇怪。

“還行，塔納的中文部分進步很大。”蘇韶點評道，“但日文和韓文的歌詞太生疏了，發音也不準確。”

“這首歌的四國語言是亮點，也是難點，發音不標準會很影響整體效果。”

隨後b班的練習生挨個上去展示自己練習的成果。

即使是鄭誌昊這樣唱跳經驗豐富的選手都被蘇韶指出不足處。

鄭誌昊在來這檔節目前，經紀公司也是花了錢請外教給他們幾個上過外語課程的。

本以為自己能憑藉這外語優勢小小秀一波，冇想到初舞台冇有展示機會不說，半路還殺出一個翻譯選手，現在連聲樂課也冇出成風頭。

誰知道薑時焰那四國語言精通是不是真的，說不定也就隻是說說立個人設。

鄭誌昊有些沮喪地說道：“導師，這四國歌詞也太難記了，而且發音差彆這麼大，這麼短的時間要唱得標準，真的太難了。”

他的話立刻引起了教室裡其他選手的共鳴。

“是啊導師，我背了一中午韓文，上個廁所回來又忘了一半。”

“泰文還好，日文的那些假名真的看得我頭大。”

“我連中文歌詞都還冇背熟呢，更彆說其他語言了……”

抱怨聲此起彼伏，不少人臉上都露出了苦惱的表情。

蘇韶的臉色沉了下來，手指在琴鍵上輕輕敲了敲，發出清脆的聲響，教室裡瞬間安靜下來。

“難？”她看著眾人，語氣帶著一絲不易察覺的嚴厲，“A班的選手已經有兩三個能把四國歌詞完整地唱下來了。”

“同樣的時間，同樣的歌詞，為什麼A班能做到，B班就一個能唱的都冇有？”

這話像一塊石頭投入水中，激起了層層漣漪。

練習生們麵麵相覷，臉上都有些掛不住。

A班那群怪物，還讓不讓人活了！

鄭誌昊不忿地低聲嘟囔：“A班都是怪物嗎？……再說了，我們班不是有個語言天才嗎？怎麼不見他出來試試？”

他的目光意有所指地瞟向了角落裡的薑時焰。

這話立刻讓一些人的目光聚焦到了薑時焰身上，帶著審視、好奇，甚至一絲看好戲的意味。

是啊，這個舞蹈爛得像廣播體操的傢夥，現在該他發揮特長的時候了，怎麼反而縮在後麵？

薑時焰慢半拍地抬起頭，臉上冇什麼緊張，反而帶著點剛回神的茫然：“啊？我？”

鄭誌昊見狀，略帶譏諷地小聲對旁邊人說：“看吧，慫了？理論派和實踐派可是兩回事。”

“薑時焰你還冇唱吧？要不你試試？”蘇韶說道。

她對薑時焰還是挺有印象的，畢竟有點個性的帥哥總是能讓人過目難忘。

薑時焰終於完全回過神來，剛剛大夥都在輪流展示自己，他也冇閒著。

他正努力練習如何睜著眼睛睡覺，剛要習得要領就被鄭誌昊打斷。

午飯過後，碳水上頭是真的很困啊。

薑時焰眯瞪了鄭誌昊一眼，眼神滿是怨念，又是這小子。

他起身平靜地走到鋼琴邊，對蘇韶點了點頭，“好的，導師。”

薑時焰甚至冇有去拿上歌詞本。

蘇韶眼中閃過一絲驚訝，隨即彈起前奏。

薑時焰開口，清澈透亮的中文嗓音瞬間抓住了所有人的耳朵：

“晨光漫過練習室的窗，

汗水在地板寫滿滾燙，

每個動作重複到發光，

青春是不回頭的闖……”

薑時焰不緊不慢地唱著，旋律過渡，他無縫切換日語，發音自然流暢，帶著少年特有的清朗：

“平凡な僕らは力を蓄えて

世界中に響き渡る聲を屆けたい……”

彷彿母語者般的語感，讓晴太眼睛瞬間亮了。

然後是韓語部分，他精準地抓住了韓語發音的韻律和節奏，聲音裡甚至帶上了一絲恰到好處的力量感。

原本抱著手臂看戲的鄭誌昊，表情也微微變了。

泰語副歌，他巧妙地將尾音處理得略帶黏連綿長，唱出了原曲中的那種味道。

塔納忍不住豎起了大拇指。

冇有一絲猶豫，冇有一處錯誤，四種語言在他口中如同母語般切換自如。

當他唱完最後一個音符，整個B班練習室陷入了死一般的寂靜。

所有人都像是被按下了暫停鍵，包括剛纔出言不遜的鄭誌昊，他張著嘴，臉上的表情從譏諷變成了難以置信的震驚。

“啪、啪、啪——”

蘇韶率先鼓起掌來，臉上是毫不掩飾的讚賞和激動。

“不錯啊薑時焰，無論是發音、音準、節奏都可以跟A班媲美了。”

“這就是我想要的示範，大家看到了嗎？”

“不過還是有提升的空間的，你這唱得冇有什麼感情啊，還是那種喪喪的感覺，我們主題曲是青春活力……”

“既然說到這，正好給大家說下……”蘇韶開始授課，指尖落在琴鍵上，一段簡單的旋律流淌出來，“唱歌不是把音符從嘴裡扔出來，是要把心裡的東西挖出來，揉進每一個字裡。”

她一邊彈，一邊示範如何通過氣息的輕重控製情緒。

陽光依舊透過百葉窗照進來，教室裡的鋼琴聲和少年們的歌聲再次響起。

一節課後，b班練習生都頗有收穫。

課後，蘇韶收好東西撞見薑時焰也要走出教室，忍不住提醒道：“薑時焰，你的樂感和語言是巨大的優勢，舞蹈方麵……也要加把勁，不要浪費了你這把好嗓子和你這獨一無二的天賦。”

她來的時候可冇少聽陳敘在那抱怨薑時焰今早的舞蹈跳得那叫一個一言難儘。