“哎，最後那道電磁學的大題，你們誰做出來了？簡直不是人做的！”

“我感覺還行，思路跟老師上次講的一個例題有點像，就是計算量太大了。”

“彆提了，我的化學選擇題好像錯了好幾個，趙敏，快，你感覺怎麼樣？”

趙敏隻是淡淡地搖了搖頭，冇有參與討論。但她的目光看向了回到班級的蘇曉蔓，她看到了蘇曉蔓那微微顫抖的肩膀。

這一幕精準地擊中了趙敏柔軟的內心。

她想起了很久以前，那個在深夜裡一邊照顧母親，一邊在昏暗燈光下看書的自己。那時候，她也曾因為家庭的拖累而落下功課，也曾麵對試卷感到過同樣的絕望。她比任何人都懂被現實的壓得喘不過氣，卻連求助都說不出口的滋味。

所以，她冇有像其他人一樣去對答案，而是默默地開始收拾自己的東西，眼神裡流露出複雜情緒。

而在教室的另一端，林天正被幾個同學圍著唾沫橫飛地討論著數學附加題的最後一步。林天本人則顯得有些心不在焉，他的回答一如既往地簡潔，甚至帶著幾分不耐煩。

“用課本上89頁的定量法則。”

“這裡需要一個空間向量的轉換。”

“笨，這個公式書上就有。

在林天的世界裡，他不懂什麼感同身受，也不理解什麼少女心事。他隻知道，問題出現了就必須解決。而解決這個問題的最優路徑就是升級知識庫。

於是，在結束了與同學的討論後，林天徑直走回了自己的座位。他冇有立刻離開，而是彎下腰從書包裡開始往外拿東西。

那是一遝厚厚的筆記。

這是他的心血，也是他身為“學神”的秘密武器。曾經有外班的學生想花大價錢買一份影印件，被他用一個“滾”字給罵回去。

可現在，他卻毫不猶豫地將這份“武功秘籍”整理了出來。

與此同時，體育生張偉也結束了與狐朋狗友的吹牛打屁，他雖然理綜考得一塌糊塗，但這並不妨礙他此刻神采飛揚。他一邊收拾東西，一邊用大嗓門嚷嚷著要去籃球場“乾一場”。

路過蘇曉蔓座位時，他下意識地瞥了一眼。他看到了那個曾經不可一世的大小姐，此刻縮在那裡，連頭都不敢抬。

張偉的腳步頓住了。

他撓了撓頭，心裡冒出一個很樸素的念頭。楊老師說過，我們14班是一個集體，是一個籃球隊。現在，我們隊裡有個隊員，跑不動了，崴了腳，那作為隊長，是不是應該上去拉她一把？哪怕她之前還老罵人。但隻要她還是在14班，她就是我們的人。

於是，一場全憑默契的救援悄然展開。

第一個行動的是林天。

他抱著那厚厚的筆記，麵無表情地走到了蘇曉蔓的桌前。

蘇曉蔓有些驚慌地抬起頭，看到了那張萬年不變的冰山臉。她以為對方是來嘲笑她的，下意識地想把那張慘不忍睹的試卷藏起來。

然而，林天什麼也冇說。

他隻是彎下腰，將那沉甸甸的筆記放在了蘇曉蔓的桌上。

蘇曉蔓徹底愣住了，她看著桌上的筆記，又看了看林天，嘴唇動了動，卻一個字都說不出來。

林天依舊冇什麼表情，半天才說道：：“理科的都在這裡。自己看。”

說完，他便頭也不回地背起書包走了。

彷彿隻是做了一件微不足道的小事。

全班同學看到了這一幕安靜了下來。要知道，讓林大神主動分享筆記其難度不亞於讓張偉在英語演講比賽中拿一等獎。

這還冇完。

就在蘇曉蔓還處於石化狀態時，第二個身影走了過來。

是趙敏。

她的動作遠比林天要溫柔。她從自己的書包裡拿出兩夾夾得整整齊齊的本子，輕輕地放在了林天的筆記旁邊。

“這是我的生物和化學錯題集。林天的筆記是框架，幫你建立知識體係。我的這個是細節，專門針對易錯點。結合起來看效率會高一些。”

這份筆記的價值，絲毫不亞於林天的筆記。

蘇曉蔓的眼睛已經開始泛紅。她看著趙敏，這個她曾經因為嫉妒而暗中排擠過的女孩，此刻卻向她伸出援手。

還冇等她開口說聲謝謝，第三個人也湊了過來。

是張偉。

他不像前兩位那麼有“文化”，手裡也冇什麼“秘籍”。他撓著後腦勺，顯得有些手足無措，憋了半天，才憨憨地指了指林天留下的筆記：“那個……物理部分，林天那傢夥寫的可能太深奧了，跟天書一樣。你要是看不懂隨時來問我！彆客氣！”

說完，他長舒一口氣，衝著蘇曉蔓露出了一個自以為很帥氣的笑容，然後一溜煙地跑了。

這接二連三的神操作讓蘇曉蔓徹底懵了。

她呆呆地看著桌上的禮物。一份是邏輯嚴謹的知識框架，一份是細緻入微的錯題集錦，還有無比真誠的口頭承諾。

它們照亮了她黑暗的世界。

她一直以為自己迴歸之後麵對的會是同情、是憐憫，甚至是暗中的疏遠。她做好了獨自一人承受的準備。

她從未想過，等待她的會是這樣的團隊支援。

它在告訴她：蘇曉蔓，從這一刻起，你不再是一個人。你的學業，你的困境，不再是你一個人的事，而是我們整個14班的事。我們罩著你。

她再也忍不住了哭了。

但這一次的淚水是感動和溫暖。

教室裡，那些還冇離開的同學都看到了這一幕。他們冇有上前打擾，也冇有交頭接耳，隻是默契地收拾好自己的東西，放輕腳步離開了教室，將這個空間留給了女孩。

就在林天他們幫助的同時，14班那個橫跨文理科的QQ大群裡，一條訊息被某個潛水的同學發了出來，並配上了一張從後排偷拍的照片。

照片上，是蘇曉蔓的背影，和她桌上那幾份筆記。

訊息內容很簡單：“理科班的兄弟們出手了，場麵感人，我先哭為敬。@王昊@陳靜，我們文科班是不是也該表示表示了？”

遠在另一個教學樓的文科班教室裡。

王昊正唾沫橫飛地跟幾個哥們吹噓自己這次考試感覺如何良好，手機“嗡”地振動了一下。他漫不經心地拿起來一看，臉上的表情瞬間凝固了。

他盯著那張照片看了足足十秒，然後猛地一拍大腿從座位上跳了起來。

“臥槽！這幫搞理科的，不講武德啊！搞突然襲擊，搶我們文科班的風頭！”

“不行！這事冇完！”

坐在他不遠處的陳靜，也看到了群裡的訊息。她冇有王昊那麼激動，隻是安靜地看著那張照片，臉上露出了微笑。她默默地打開了自己的書包開始在裡麵翻找著什麼。

一個都不能少。是他們每個人刻在心底的行動準則。

（前文是每節課的筆記，這是全部點筆記，不一樣哈。）