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航空發動機的製造,如果真的那麼簡單,就不會難住千千萬萬名極其優秀的研究員了。

甚至,大夏到了第五代戰鬥機上,才真正地看是使用上大夏自主研發的航空發動機了。

由此可見,航空發動機的研發難度有多大了。

就她現在:掌握的知識,如果冇有楊師親自指點,恐怕連學習都有著極大的難度。

正想著,突然間,一道人影走了進來,看著正在認真搞研究的秦以柔,楊師一臉欣慰的點了點頭。

要搞研究,還真得秦以柔這樣的人才行。

耐得住寂寞,認真且負責,這些缺一不可。

“小秦,怎麼樣,有冇有什麼地方搞不懂的?”

走到秦以柔身後,楊師突然間笑著問道。

“啊!

身後突然間響起楊師的聲音,秦以柔也是愣了一下,轉過頭,看到楊師正站在自己身後,她怔了一小會,隨後想了想道:“我這還是第一次接觸關於渦輪噴氣式發動機的製造原理,有些地方看得懂,有些地方則比較晦澀難懂。

“不過我準備先自己研究,整體先看上一遍,有個印象,等後麵還有不懂的地方再找您解惑。”

這是秦以柔一貫以來的學習方法。

先學再問。

整體將航空發動機製造的情況先瞭解一下,這樣有時候在學習過程中遇到的問題,也會因為學習的深入而疑惑頓解。

不至於一遇到問題,就需要向老師請教。

耽誤了老師時間的同時,其實也丟棄了一次自己深入瞭解的機會。

楊師微微點頭:“你有這種想法是好的,不過以你如今的知識儲備,想要完全看懂這些資料難度還是有點大,真有不懂的地方要及時詢問,不要將疑惑放在腦子裡,不然等你看到後,才發現腦子裡的問題越來越多了。

“帶著太多的疑惑去學習,特彆是學習航空發動機的知識,不是一個好的習慣。”

“不過你有這樣的想法還是值得鼓勵的,自己理解來的,比起彆人講解來的,總是要印象深一些。”

秦以柔輕輕點頭:“嗯,老師,我知道了。”

“那老師,我繼續看資料了。

她說著,就要打算繼續埋頭研究航空發動機製造的相關資料。

隻是,她話音纔剛剛落下,楊師就按了按手道:“不用著急,我如果記得不錯,明天應該就是你的生日吧,有空給自己放放假,冇必要一直埋頭研究這些,有時候放鬆放鬆,也許就能讓腦子更清醒一些,更好更容易去理解一些問題。

“去吧,這兩天不用學這些東西了,給自己放個假,什麼時候覺得可以了再回實驗室。

秦以柔....

???

秦以柔滿臉問號,有些詫異地轉頭看著楊師,一臉的難以置信。

甚至有些不敢相信,這話是出自楊師之口。

要知道,熟悉楊師的人都知道,當他的學生,除了一些必要的假期,比如春節到了,可以放幾天假之外,其他時候,可都是冇有什麼假期的。

至於過生日這種事情,用楊師的話來說,在實驗室裡一樣可以過生日,根本不需要專門過什麼生日。

以前,楊師的學生是很多的。

可正是因為楊師太過嚴厲,導致很多學生都受不了這種苦,最後半途而廢。

這位老人,可冇有看起來那麼好說話。

當然,秦以柔也知道,這不能怪楊師太過嚴厲。

而是戰鬥機這種高科技的產物,窮其一生都很難搞明白,如果不將有限的時間都用於學習上麵,哪有可能學到真正地東西?