272.【形式】

最近我所在的城市在創文明城市，這幾天國家下來驗收。全城除了誌願者、清潔工和交警翻倍以外，還要對路人隨機抽查問答，內容是創建文明城市相關理念。可是路人怎麼可能每個人都知道這種問題的答案？沒關係，下有對策，都訓練好了。如果回答不出來的話，就必須用標準普通話（還不準用方言）回答：我是來旅遊的~但是我很喜歡這個城市哦~（以下省略100字誇獎這個城市的話）

萬無一失，開始操作。

於是驗收人員抽查到一個大清早出來賣菜的小攤販。接著小攤販一邊從大筐子裡將菜拿到攤位上擺好、碼齊，一邊用非常標準的普通話回答：我是來旅遊的哦~這個城市很好、很漂亮……

我們在私下裡幫攤販回答：這個城市太好了~好得我一個來旅遊的都開始在這裡創業賣菜了~??

問答的雙方還煞有介事、表現得跟真的一樣，真不知道他們尬不尬。

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273.【吊床】

在柬埔寨旅遊的時候看到當地人喜歡用一種吊床，自帶架子，平時可以拆卸摺疊，包裝起來放在後備箱一點也不占地方，到了郊外一組裝，將吊床吊在上麵，穩穩噹噹，巴適的很，還不破壞樹木。吳哥窟周邊的草地上很多當地人支這樣的吊床野餐休閒。

當時就挺心動的。因為自己不經常露營，所以感覺這種吊床比帳篷實用。於是立刻上前詢問當地人這種吊床在哪裡買的，想買一個回國。

當地人回答：Taobao。

——好吧，全世界都生活在中國。

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274.【全世界都生活在中國】

說到全世界都生活在中國，突然想起一件事。

在泰國長期居住的外國人，如果不是辦旅遊簽證，則必須在簽證結束前的一定時間內到移民局去做續簽。久而久之，我們對這種事就輕車熟路了，跟當地移民局的視窗工作人員也麵熟了。

有一次，我正在視窗辦續簽，視窗工作人員看了看我的護照，跟我說：你去那邊去找一下那個大姐。我當時很意外：我的材料冇問題啊，為啥今年偏偏跟往年的流程不一樣？以前似乎冇那麼複雜？

於是我按照指示去找了另外一個工作人員。那個大姐說，來來來。便把我叫到了工作台裡麵，辦公桌那裡。然後把她的電腦轉過來，上麵顯示的網頁竟然是國內版的某寶。(((φ(◎ロ◎;)φ)))她說：……中文的“包包”和“鞋子”怎麼寫？幫我打一下字吧。

我頓時哭笑不得，又怕不給她打字她就不給我辦簽證，隻好乖乖就範。她複製粘貼一通操作，搜尋了一番以後，才心滿意足放我走。一出去，視窗工作人員笑嘻嘻跟我說：你簽證辦好了，來拿吧~

……尼瑪嚇得我一頭汗啊……

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275.【批發】

我這種生活物資需求低的人，到義烏真的是啥都買不到。

想臨時隨便去買條內褲，老闆開口就問：你要幾百條？嚇得我等冇見過世麵的土包子隻能落荒而逃。

第二次壯起膽子跟老闆說：我自穿的，不要那麼多。老闆神態自若：哦，門口還有幾條，便宜給你一起拿去吧。

價格確實便宜。我一喜，轉到門口，左看右看找不到。老闆走過來，提起一捆扔過來：就在這裡都看不到！——這一捆起碼也有二十多條，看得我傻眼。看來老闆對“幾條”的概念跟我想象的“幾條”有天壤之彆。

而到了國際知名的義烏批發市場，樣品零售比彆的地方還貴多了，實在不劃算。

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276.【狹路相逢】

有個朋友說了件事。

一次他騎單車在巷子裡走，一拐彎，對麵衝過來個騎車老大爺。眼看著倆人就要懟上，老大爺反應奇快，大喊一聲：

——小夥子，你往左，我往右！

然後他跟老大爺都在巷子裡躺了挺久。

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277.【座右銘】

我初中語文老師年紀挺大了，還個性一把。

有一次上課跟我們說座右銘的事，我們就問她：老師您的座右銘是啥？她說：愛生如子，愛校如家。班上眾人拜服。

後來畢業後回去看老師，跟彆的老師八卦的時候說到我們語文老師的座右銘，彆的老師都知道。

他們說：還有一句最重點的肯定冇告訴你們吧？其實是：——愛生如子，愛校如家，，，愛錢如命！

眾人繼續拜服。

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278.【借東西的小人】

發現很多東西，要找的時候不見，不找的時候它自己蹦出來。

以前我的導師阿讚馬納也說過他有一陣子經常發生這種事，他把這種事情歸咎於他養的小鬼，我當時也信。可是後來我也開始遇到這種事情，就覺得匪夷所思了。

如果說東西不找的時候蹦出來，還有可能是自己健忘或者家裡實在太亂，可是我就是遇到過幾次東西憑空消失的事情。有一次是一件吊帶在洗衣機裡洗過就消失了，明明看著放進去的，洗完後其他衣服也都在，唯獨那件吊帶不翼而飛，把所有衣服抖過、洗衣機都翻過也冇發現，至今想不通。還有就是筆蓋之類的小東西掉進牆角，把桌子挪開，那裡啥都冇有，到搬家的時候把所有傢俱搬空了，依然冇有。還有一條褲子，洗完疊好放進抽屜，下次想穿就再也不見了，我衣服一般都分類擺放，不會亂放，記著也是放進褲子的抽屜，可就這樣消失了。

百思不得其解，覺得是不是一不小心打通了異空間。

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279.【技術活】

初中有個同學，在上課吃東西方麵是個熟練工，神不知鬼不覺。

比如說上課吃瓜子。他去瓜子皮不用牙磕，倆手放在抽屜裡，眼睛盯著黑板，默默地就能剝出一大把。最後一個步驟簡直了，就在老師眼皮子下麵，裝作打了個哈欠，張大嘴，然後將滿手的瓜子仁拍進嘴裡去。

後來上課隻要他有點小動作，我們就會猜測是不是又在吃什麼，可他不說的話，就是看不出他在吃啥。