時近黃昏，堂哥、堂姊們陸續下課回到家，大伯父也剛回到家不久，爺爺、奶奶各自坐在躺椅及客廳的椅子上歇息。

此時來了通電話，伯母聞聲從廚房裡走了出來，到客廳把電話筒拿起來接聽，講了好幾分鐘的電話。

伯母此時轉過頭來跟大家說：【龍美的媽媽打電話來了！她擔心地問說小孩子以後打算怎麼安置？】這件事情，伯母也做不了主，隻能問大家，看看其他人的迴應。

奶奶此時走過去，從伯母手上把電話筒搶了過來。

【你這樣突然離家出走，把小孩子丟下不管，你這樣子做對嗎？！】

【日子不好過，對你的丈夫有不滿意，你就可以這樣一聲不說地突然離開嗎？】

【你知道這樣子很不負責任嗎！你是想把自己的孩子丟給誰養！……。】

奶奶接起電話，就一股腦地對著龍美的媽媽臭罵了一頓。

此時的對談，僅剩電話兩端的人，意見不和地爭吵，談話的雙方已經變得僵持不下。

【大家先不要這麼生氣，有話好好說。】伯母見狀，隨即出麵緩頰，接手奶奶手上的電話筒。

【我們現在也還不知道怎麼打算，要不你先留個電話？之後看怎麼樣，我們再連絡？】

【我現在是用公共電話打，以後我再聯絡你們吧。】龍美的媽媽就這樣結束了通話。

幾天過去，就再也冇有任何訊息。眼見當下，龍美的媽媽已經是鐵了心，就此離開不願意再回頭。

因此，家族裡的大人們，經過一翻討論斟酌，協議就讓龍美家的這三個小孩，輪流到其他三位伯父的家裡借宿。

從事發至今，一直冇能見到龍美的父親，整個善後過程幾乎是全靠爺爺、奶奶以及親戚們幫忙。

【他到底去哪裡了呢？都不見人影。】大伯父對著伯母抱怨著。

【他就說，前三天他一直到處去找人，看能不能把人找回來？】【現在就是，四處打聽下落，一有空就去找人。】

這一切隨著時間的推移，龍美的媽媽再回來的希望變得越來越渺茫，這三個小孩長期借宿在親戚的家，嚴然已經成了定局。

龍美的媽媽突然地離家出走，使得原本尚在就讀幼稚園的他，因此被迫輟學。

不過也正因為休學，給了當時年紀還小的他，有了更多的時間與空間，去麵對及適應，這人生突如而來的劇變。

這段期間，算是在爺爺的家住下了，所有的生活習慣皆是跟著借宿的家庭而轉變。

或許因為不再有媽媽可以依賴，使得奶奶特彆溺愛這位家族裡，排行最後麵也是年紀最小的孫子。

龍美漸漸地融入了這個家庭，其他人似乎也開始習慣，家裡多了一位龍美。

平時白天，因為伯父、伯母需要工作，堂哥、堂姊也要上學；房子裡隻剩下退休在家裡的爺爺跟奶奶，比較有閒暇的時間能照顧龍美。

說起來，爺爺的家裡，人丁也算是興旺；如果加上所飼養的一隻狗，成員則是多達十員，真可說是【厝內鬨熱】。

話雖如此，然而在多半的時間裡，龍美還是自己找樂子；之前在家裡的那些玩具都冇有了，於是現在的他，自己就地取材，自己做玩具。

有一回，自己外出到住家附近的巷弄裡閒晃，看見遠方的天空有一隻風箏在飄，但他又不敢跟親戚們吵著要買風箏，於是突發異想，自己做起了風箏。

但好笑的是，他還怕家裡的其他人看到，隻能趁著一樓客廳冇人在的時候，趕緊地拿起報紙、剪刀及膠帶，迅速地剪剪貼貼。

先是拿一張報紙，剪出一個合適的菱形尺寸，接著拿神桌旁的線香充當是風箏骨架，一支不夠堅固就兩三支捆一起，再剪個長條形飄帶黏合上。

最後從奶奶的房間裡拿了縫紉線替代風箏線，經過一番的勞作之後，一個自製紙風箏就這麼完成了。

既然做了風箏，當然是為了要放風箏，二話不說，馬上拿著自己剛做好的風箏，跑到空曠的巷子，打算放風箏。

由於自己也冇甚麼放風箏的經驗，就隻是憑著記憶，有樣學樣地反覆練習。

經過了幾次的失敗，冇想到最終還真的成功地讓風箏飛上空。

他一個人就這樣玩了半小時，看著風箏越飛越高，拉著風箏線的手開始感覺到風力越來越強。

冇多久，飛在天空的風箏被強風吹得難以控製，開始左右搖晃，甚至三百六十度轉了幾圈。

一會兒，風箏線突然斷了！

隻能眼睜睜地看著那斷線的風箏，掉落在彆人家的屋頂。