龍美家裡的大小事幾乎都是靠媽媽在打理，兩位姊姊去上學之後，媽媽反倒變得輕鬆不少，不用像以前一個人要同時照顧三個小孩。

平時白天，除了中午吃飯的時間，龍美就是自己找事做，畫畫圖甚麼的。

這樣一成不變的生活，一天又一天的過去，龍美開始覺得有些膩了。

【好無聊喔！我想出去玩！】開始會這樣吵著要媽媽帶他出去玩。

於是龍美的媽媽思索了一番，自己要忙家務又要忙工作賺錢，真的冇有太多心力再去處理龍美的情緒。

【好吧，你就跟著姊姊一起去上學。】

隔天，龍美的媽媽去了一趟幼稚園，給龍美辦理入學手續；因為這天已經是週五，於是決定下週一就開始讓龍美跟著姊姊一起去幼稚園上學。

這家幼稚園距離龍美的家，走路大約五分鐘內能到達，由於跟龍美的家是在同一條的路上，通學還算是方便。

一早，用完早餐之後，媽媽隨即帶著姊弟倆一起步行前往幼稚園。

今天是龍美第一次上學，打從家裡出門前往幼稚園的路上，心裡就開始有些緊張。

上學這件事對於龍美來說是一個全新的體驗，甚至他現在都還不知道去學校是要做甚麼事；讀書？

甚麼是讀書？

恐怕他也不懂。

從踏入校門，穿過走廊，最後來到了教室，他可說是一路東張西望的四處看。

媽媽把龍美交給班導之後，隨後對著龍美的二姊說：【弟弟交給你照顧，他不懂的地方就教他一下。】

【嗯嗯。】

【你在學校要聽話，有不懂的地方就問二姊，知道嗎？】媽媽把話交代完之後便轉身離去。

緊接著，龍美被帶到了座位。

【你就坐這，這裡以後就是你的座位。】

【你的姊姊坐在那邊。】班導轉頭並用手指向月瑤的坐位。

龍美與月瑤的座位隔著一段距離，前後左右都是不認識的同學，向來個性木訥的他也不太會主動跟人打招呼，顯得有些懵懵懂懂，冇法進入狀況似的。

一整天下來，跟著大家一起上課，不明究理地看著彆人做甚麼就跟著做。

課程中，老師正在教著數學，偶爾隨機指名學生來回答問題。

【下一題，來，龍美！】

【龍美！老師問你，3和5那個多？】

【呃……。】

龍美被指名之後，突然愣在哪裡，不知道如何是好；不但不知道怎麼回答，甚至連老師問他的是甚麼問題，他都冇能聽懂……。

此時，班上的同學們都看著龍美，等了一會兒，龍美還是一個字也答不出來。

老師見狀後說：【不會沒關係，我換一位同學問，來！旁邊這位同學你來回答！】

當下，龍美在心裡呐喊著：【我的天啊！好丟臉，上學原來是這麼可怕的一件事啊……】

龍美這樣的情況維持了好些時日，去了學校，學習一直跟不上同學，理解力也不太行；常常有聽冇有懂，很像是去上學混時間的，而且有事冇事就跑去跟著二姊。

【厚！你快回去你的座位啦！】月瑤偶爾表現得有些不耐煩，一方麵覺得這個弟弟有點黏人，一方麵又覺得他有點笨！

其實，以龍美當時的學齡來說，算是早讀。

媽媽為了讓姊弟兩個人在學校方便照應，跳過了小班，直接讓龍美跟著月瑤一起上中班，刻意安排在同一個班級。

半個月的時間過去，龍美漸漸能融入幼兒園的校園生活，開始會跟同學講講話，有些互動。

【哈囉！前麵的！我不小心把筆掉落到你腳邊啦，能幫我撿一下嗎？】

【咦？】這是在叫我嗎？龍美心裡想著。

回頭看了一眼，隨即馬上彎下身去把腳邊的筆撿起來，是一支粉紅色筆身的自動鉛筆。

【是這個嗎？】起身把撿起來的筆，遞給了座位後麵的同學。

仔細一瞧，這時才知道，原來座位後麵的是一位女生。

【怪了，她的座位是原本就在我的後麵嗎？怎麼現在才注意到？！】這是一位皮膚白嫩、留著一頭長髮的雙眼皮小女生。

【喔，對！就是這支筆。】

【你叫甚麼名字啊？】

【龍美。】

【喔，我叫曉芬。】她微笑地看著龍美。

這時候，龍美突然覺得有些不好意思，馬上轉過身去，坐到自己位置上。

當時心裡也不懂得這是甚麼感覺，隻是覺得有點害羞；原來這種反應，是龍美第一次喜歡上女生。

在幼稚園的學校生活，轉眼之間已經過去將近兩個月的時間。

對於這樣的生活越來越是習以為常，然而龍美始終還是話不多，不太主動跟同學們接觸；卻也不像是早前剛開始入學的時候，老是會去跟著二姊。

他心裡想，這樣子一個人也能過得下去，就不用費力跟其他同學打交道啦，反正跟他們也不知道要聊甚麼。

這天早上是美勞課，老師發兒童繪本給學生，讓小朋友們塗鴉上色。

美勞課自然是龍美最喜歡的課程，他一個人畫得很投入，也不太需要注意老師在說甚麼；自己就這樣畫著畫著，陶醉在其中，不知不覺已經是過了將近兩個鐘頭。

老師這時舉起自己的雙手，拍拍手說道：【先休息二十分鐘！想上廁所的同學，趁現在快點去。】

這時候，龍美走出了教室，轉頭向右手邊看了看，外麵草地上有一些遊樂設施，一些同學們正在玩樂著。

然而他並冇有加入他們，隨即往自己左手邊另一個方向走去，那邊是一整片的空地，栽種許多的高大樹木。

此時，陽光穿過樹叢打在龍美的臉上，有些刺眼，他下意識舉起左手來遮蔽陽光，停下腳步轉頭四處張望。

過冇多久，他注意到泥土地上好像有團灰色的東西；靠近一看是一隻小動物，正緩慢地移動。

在好奇心驅使下，龍美跟進過去，直接用手想抓牠，很快就抓到牠了。

一眨眼，突然感覺手指有些疼痛，原來這是一隻小老鼠，當牠被抓住的刹那，馬上就轉過頭來咬住了龍美的手指！

驚覺情況不妙，提起手想甩掉，但是老鼠還是緊緊咬著龍美的手指不放；又再多甩了幾下，老鼠終於才鬆口，趁著被甩出去的同時，藉機逃跑了。

龍美安定了心神之後，這時才察覺旁邊路過的學生們，正用驚奇的眼光看著這一幕，竊竊私語地說著剛纔看到的所有過程。

龍美低頭看了一下剛纔被咬的手指頭，出現幾個小紅斑大小的傷口；所幸並無大礙，也不太痛了，於是快步地走離開這片大樹下，往更前麵的庭院走去。

過冇多久，經過了一棟建築物。

這裡是幼稚園的正後方，他往建築物的裡頭看，透過玻璃窗隱約能看見是一個偶頭，再繼續向前看個仔細，房子裡麵有很大尊的人偶，原來這棟建築物是大雄寶殿。

龍美第一次見到這麼高大的佛像，當時也完全不知道那是甚麼，隻是覺得看起來個頭特彆高大，使得他不由心生畏懼。

每到週六，是一週裡麵，所有上學日最開心的一天，這一天隻要上半天的課；通常在這一天，老師們都會安排比較輕鬆的課程。

班級導師把教室裡的小朋友們召集起來，整好隊伍，帶領著他們穿過走廊，往對角線的方向，朝著二樓的一處教室邁進。

【大家停下來！看一下旁邊的同學有冇有都跟上。】

【好！人都到齊了，現在依序進入教室，自己找空位坐好。】

老師隨即自己忙碌著連接電源線，打開電視機，從壁櫥中拿出幾卷錄影帶，將影帶放入播放機。

【從現在開始保持安靜，不要隨意吵鬨，我們今天要看卡通。】

這間視聽教室的電視機，尺寸大小約莫是龍美家中電視機的兩倍大，遠遠地看畫麵也能很清楚。

經過了幾分鐘的等待，就在電視機螢幕彩屏結束之後，影片終於開始播放了。

【ㄤㄤㄤ……。】播放的影集是小叮噹，這是龍美第一次看到小叮噹。

好有趣、好可愛的小叮噹；好笨、好欠揍的大雄。

當時其他的小朋友們也都很喜歡看小叮噹。

這一天的視聽課程，固定會播放兩至三集的卡通影片。

【我們今天卡通就看到這，等一下我們就移動到隔壁的教室。】

老師把電視機電源關閉，將錄影帶抽出，放回壁櫥中擺放好；在將視廳教室做了一番整理之後，把小朋友們帶領到隔壁的教室。

小朋友們這一次都有經驗了，自動自發並且很快地找好了坐位，乖巧安份地坐好在座位上。

不久，從教室門口走進來了兩三位的尼姑阿姨，手拉著推車，上麵是裝滿碗跟湯匙的籃子；隨即陸續把碗跟湯匙擺放到每位小朋友的桌子前。

緊接著，又拉了另一台推車進來教室，上麵放著兩個圓筒狀的不鏽鋼材質儲存容器。

尼姑阿姨打開了圓桶蓋，馬上有一股食物香味飄散開來，是紅豆粥；阿姨們陸續幫每位小朋友們桌前的空碗，添滿紅豆粥，很快地整間教室都是紅豆粥的香氣。

不知道是不是尼姑阿姨特彆會煮粥？

那時候的紅豆粥，吃起來特彆的好吃。

除了紅豆粥的點心之外，有時候則是地瓜粥。

【小朋友們，這些都是尼姑阿姨特彆為大家準備的點心。】

【來！跟我一起說，謝謝阿姨！】

【謝謝阿姨～～～！】全班的學生齊聲道謝。

今天隻要上半天的課，中午十二時許，小朋友們陸續離開學校回家去，龍美稍作休息，把自己的文具用品整理之後全數裝進書包裡，隨後也起身離開教室。

不知道從何時開始，龍美已經習慣一個人走路上下學。

這所幼稚園，除了大門之外，在校園的正後方也有一個後門。

龍美今天選擇從學校後門離開，出了後門，緊連著的是一條兩邊都有住家的小巷子，這邊的房子大約都是隻有兩三層樓高的透天厝，跟龍美的住家房子相較起來，差彆在於巷子裡的房子，大門不是采用鐵卷門，是在陽台外緣築有水泥牆搭配木門。

部份的住家會在一樓陽台空間栽植花草、矮樹等等室外造景，作為自己的小庭院。

龍美持續一路往回家的方向走去，沿途左顧右盼，在右前方的民房前院，好似看到一個熟悉的身影。再往前定睛一看，竟然是龍美的班級導師。

【咦！那不是隔壁班的老師嗎？】

【嗯啊，她就住那裡啊，我之前就知道了。】

從身旁經過的隔壁班同學正說著，龍美正好也聽到他們交談的內容，更加確定現在看到的那個人就是自己的班級導師，而且她就是住在那裡。

龍美的班級導師是一位年齡約二十歲出頭的女生，頭髮過肩，身材苗條，是一位五官清秀、長相中上的女子。

這時她正在住家房子的前院，晾著衣物。

龍美放慢腳步，將目光移向老師。

老師把衣物一件一件往晾衣架上掛，先是T恤、再來是褲子、接著是內衣。

此時他突然有些好奇，這件衣服跟自己的不太一樣，這是女性的內衣，一件接近皮膚顏色的胸罩內衣。

此時老師舉起手臂，把剛掛上去的衣物稍微拉伸開來，從龍美的視角看過去，老師側身的短袖上衣開口，正好隱約能看到穿在身上的內衣。

從這一刻起，龍美意識到女生跟男生的身體構造，似乎不一樣。

初見內心的色與美，既想窺伺卻又不敢放肆，像蒙上一層紗的不明就裡。