編號：幻-位麵（彆稱：各顯神通界\/卷王之界\/掛逼集中營）

位置：上陽巨人腦海概念對映區。

描述：該位麵生靈普遍具有超越常規的“特質”，“天賦”，“奇遇”或“異常認知模式”。

社會文化高度內卷化，個體對“變強”，“超越”，“成就”有著近乎本能的強烈追求，常規社會評價體係在此位麵已演變為複雜的“天賦\/外掛”展示與競爭體係。

位麵法則對特殊天賦相容性及顯化概率極高，請注意，該位麵的“普通”標準已重新定義。

…

遼城第一高級中學，高一（一）班教室。

陽光透過明亮的窗戶灑進來，教室裡坐滿了十五六歲的少年少女，一張張稚嫩的臉龐上帶著對新學期的期待，好奇，以及一絲對陌生環境的緊繃。

這是他們正式接觸修行的起點，每個人都知道，從這一刻起，人生的軌跡可能會因為今天的一次測試而發生天翻地覆的變化。

班主任是個看起來三十多歲，戴著金絲眼鏡，氣質斯文儒雅的男老師，名叫林清。

他站在講台上，聲音溫和道：

“入學第一課，慣例，兩項基礎潛能測試。”

“肉身潛能，關乎你們未來道體的根基與淬鍊上限。”

“靈力親和度，決定你們感應，吸納，運轉天地靈氣的效率，也部分關聯你們的靈根屬性與品質。”

“測試很簡單，手放上對應水晶球即可，數據會同步錄入你們的學籍檔案。”

“不用緊張，這隻是初步摸底，為你們後續選擇主修方向和資源傾斜提供參考，好了，現在按學號順序，第一位，魏宇同學。”

坐在後排靠窗位置的魏宇，正微微有些出神。

就在今天早上，或者說，就在踏進這間教室前的幾分鐘，他腦海中那持續了半個月，光怪陸離的“夢境”徹底與他本身的記憶融合完畢。

他想起了前世，一個冇有超凡力量，被稱為地球的科技世界，以及那個世界裡一個名叫魏宇的普通社畜的二十多年人生。

同時，他也無比清晰地認知到自己就是“現在”這個魏宇，遼城土著，父母是普通工薪階層，按部就班地長大，即將開始修行之路。

是覺醒了前世記憶？還是穿越了？

魏宇有點分不清，但融合後的意識以“現在”的魏宇為主體，這讓他迅速接受了現狀。

更重要的是，在記憶融合完成的瞬間，一個機械音在他腦海中響起：

【叮！品級升級係統綁定成功，宿主：魏宇。】

【本係統可對宿主自身、持有物品、接觸到的特定目標等進行品級鑒定與升級。】

【升級需消耗升級點，升級點可通過完成任務、達成成就、吸收特定能量等方式獲取。】

【新手禮包發放中…恭喜宿主，獲得免費品級升級機會一次。】

係統！穿越者標配！

魏宇心中瞬間被巨大的驚喜淹冇。

他強行按捺住激動，開始飛速分析現狀。

通過融合的記憶，他知道這個世界名為玄黃界，是一個存在個人偉力的修行世界，有飛天遁地的修士，有移山倒海的大能。

但與“前世”看過的那些黑社會修仙小說不同，這個世界的修行界似乎被納入了某種強大有序的體係之中。

社會結構更接近他熟悉的現代文明，有法律，有學校，有相對公平的上升渠道。

最奇特的一點是，所有公民(玄黃界本土土著公民)無論出身，都必須年滿十五週歲，進入高中後，才能被允許正式接觸修行法門。

在此之前，任何私下傳授或修煉都是被嚴厲禁止的。

原因不明，但這是鐵律。

高中三年打基礎，大學四年深入修行與專業選擇，畢業後根據成績和意向，或進入各大宗門繼續深造，或進入其他機構任職。

“有秩序好啊，有秩序，我這種有掛的才能更安全地發育。”

魏宇心中暗忖，目光掃過講台上那兩顆散發著柔和光芒的水晶球，肉身潛能測試球（乳白色）和靈力親和度測試球（透明無色）。

剛好，一次免費升級機會。

測試在即，提升什麼最有立竿見影的效果？

“係統，在嗎？能檢測我自身的品級嗎？比如靈根？”魏宇在心中默問。

【檢測中……】

【宿主：魏宇】

【肉身品級：凡體（中下）】（可升級）

【靈根品級：火屬性天靈根（上等）】（可升級）

【神魂品級：凡魂（中等）】（可升級）

【綜合潛力評級：丙上】（可成長）

天靈根！還是火屬性的！

魏宇心中一陣狂喜。

通過記憶他知道，這個世界的靈根大致分為：凡品、地品、天品、神品（傳說中的存在）。

天靈根已經是萬裡挑一的天才了，足以讓他獲得學校的重點培養和資源傾斜！

“係統，使用免費升級機會，升級我的靈根品級！”

【指令確認，免費升級機會使用中…升級目標：靈根（火屬性天靈根）。】

【升級成功！】

【宿主：魏宇】

【靈根品級：火屬性神靈根（？？？）】（當前位麵對該品級定義不全，初步判定為超越天品極限）

【備註：神靈根具備遠超常規靈根的靈氣感知、吸納、轉化效率，對火屬性法則具備天然親和，修行火係功法事半功倍，並有一定概率引動天地異象。】

【請宿主注意控製初期靈氣吸納速度，避免身體超載。】

神靈根！超越天品！

魏宇感覺一股熱流從丹田處湧起，瞬間流遍四肢百骸，整個世界在他感知中都彷彿清晰，鮮活了許多。

空氣中似乎遊離著無數溫暖的紅色光點，在向他歡呼雀躍。

他下意識地握了握拳，強大的信心充斥胸臆。

有如此靈根，再加上係統輔助，何愁不能在這修行之路上高歌猛進？

“魏宇同學？”講台上，林老師溫和的聲音再次響起，帶著些許疑惑。

他看到這個學生剛纔似乎有些走神。

魏宇猛地回過神，發現全班同學的目光都聚集在了自己身上。

他壓下心中的激盪，深吸一口氣，站起身：“到！”

他離開座位，走向講台。

路過同學們身邊時，他下意識地用眼角餘光觀察了一下這些未來的同學。

乍一看，自己這些同學好像都很普通，但是…

左邊隔了一個過道的男生，看起來胖乎乎的，臉上還有點嬰兒肥，正低頭擺弄著一支筆。

但魏宇總覺得，這男生身上隱隱有種與他年齡不符，沉澱過的滄桑感，雖然隻是一閃而逝。

右邊前排靠窗的女生，側臉線條優美，肌膚白皙，氣質清冷，彷彿自帶一種生人勿近的氣場。

但魏宇莫名覺得，她周圍的光線似乎都比彆處暗淡柔和一些？是錯覺嗎？

還有坐在中間的一個短髮男生，坐姿筆挺，眼神銳利，雖然穿著校服，但總給人一種剛從什麼紀律部隊出來的感覺……

“奇怪，怎麼感覺…都不太像普通高中生？”魏宇心裡嘀咕了一句，但冇多想，隻當是自己剛覺醒係統，又得了神靈根，有點敏感了。

他走到講台前，麵對林老師和全班同學。

“彆緊張，放鬆就好，先測試肉身潛能。”林老師指了指左邊乳白色的水晶球。

魏宇點點頭，將右手輕輕按在水晶球光滑的表麵，觸感微涼。

下一刻，水晶球內部亮起柔和的白光，光芒逐漸增強，最終穩定在一個刻度上。

旁邊連接的一個玉質麵板上浮現出文字：【肉身潛能：丙中（良好）】。

“不錯，基礎很紮實。”林老師微笑著點了點頭。

這個成績在普通學生裡算中上了。

魏宇心裡有數，他之前就是普通身體，冇特意鍛鍊過，丙中很正常。

重點是下一個。

他換到右邊透明的水晶球前，再次將手放上。

這一次，他清晰地感覺到，自己體內似乎有某種熾熱的力量被引動，與水晶球產生了共鳴。

嗡！

透明的水晶球先是微微一顫，隨即，內部驟然爆發出璀璨奪目的赤紅色光芒！

那光芒之盛，瞬間將整個教室都映照得一片通紅，甚至透過窗戶，引起了外麵走廊上其他班級學生和老師的注意。

赤紅光芒之中，隱隱有金色火焰般的紋路流轉，散發出令人心悸的熾熱與尊貴氣息。

“這…這是！？”林老師臉上的溫和笑容瞬間凝固，取而代之的是濃濃的驚愕。

他扶了扶眼鏡，身體不自覺地前傾，死死盯著水晶球。

玉質麵板上的文字瘋狂跳動重新整理：

【靈力親和度：？？？（超出常規測量上限，重新校準中…）】

【屬性傾向：火（純度99.99%）】

【靈根品質推定：超越天品…疑似…神品？】

【警告：檢測到異常高能反應，請測試者控製靈力輸出！】

教室內，一片寂靜。

大部分學生都目瞪口呆地看著那光芒萬丈的水晶球，以及站在水晶球前，被赤紅光芒映照得彷彿火神降世般的魏宇。

“神…神靈根？”有學生顫抖著吐出這個詞，滿臉的難以置信。

“火屬性！純度這麼高！我的天…”

“咱們班出了個怪物？”

“剛纔那光芒，我隔這麼遠都感覺麵板髮燙…”

竊竊私語聲此起彼伏。

羨慕、震驚、嫉妒、好奇…各種目光交織在魏宇身上。

魏宇自己也嚇了一跳，他冇想到神靈根的反應這麼誇張。

他連忙按照係統之前的提示，努力收斂心神，控製著體內那股躁動的熾熱力量。

水晶球上的赤紅光芒這才緩緩減弱，但內部那流轉的金色火焰紋路依舊清晰可見，顯示著其不凡。

林老師已經快步走到測試儀器旁，手指在玉質麵板上快速操作了幾下，臉上的驚愕逐漸被巨大的驚喜取代。

他看向魏宇的眼神，簡直像在看一件絕世瑰寶。

“魏宇同學！”林老師激動道，“好！太好了！火屬性，疑似神靈根！這可是了不得的天賦！”

“我們遼城一中建校三百年，也隻出過三位天靈根，神靈根…這是首例，首例啊！”

他拍了拍魏宇的肩膀，力道不小：“好小子，深藏不露啊，這下好了，校長知道了非得樂瘋不可。”

“你等著，學校一定會給你最優厚的培養方案，不，這事兒得立刻上報市教委，甚至省教育廳……”

林老師已經開始興奮地規劃起來。

而台下的同學們，看著魏宇的眼神更加複雜了。

原本一些對自己天賦頗有自信的學生，此刻也難免有些氣餒。

跟神靈根比起來，他們那點天賦算什麼？

魏宇站在講台上，感受著四麵八方彙聚而來的目光，聽著林老師激動的話語，心中那份“天之驕子”的感覺又回來了，而且更加熾烈。

他微微挺直了脊背，臉上努力維持著平靜，但眼底的意氣風發卻怎麼也掩飾不住。

開局就是神靈根！還有係統在手！

這修行路，豈不是一片坦途？未來可期啊！

他帶著掩飾不住的自信笑容，在同學們複雜的目光注視下，走回了自己的座位。

坐下時，他下意識地又瞥了一眼旁邊那個氣質清冷的漂亮女生，以及那個有點嬰兒肥的胖男生。

隻見那女生依舊側頭看著窗外，彷彿剛纔那驚人的一幕並未引起她絲毫波瀾。

而那個胖男生，也隻是抬頭看了魏宇一眼，胖乎乎的臉上露出一個人畜無害的笑容，然後又低下頭，繼續擺弄他手裡那支筆去了。

林老師聲音再次響起：“下一個，煙雨同學…”

…