晚上十點。

江錦南看著蔡應賢發來的那些圖片，不免皺眉。

其中，有江梓妍新發的自拍照。而在江梓妍的後麵，擺著薑氏小吃攤的包裝袋和包裝盒。

江梓妍給這條朋友圈的配文是，“滴!打卡了朱雀城的熱門美食，紅油涼皮和紅糖冰豆花真的很不錯哦~大力推薦!”

這讓江錦南生出了幾分擔憂，難道江梓妍已經見到薑歲歲了?

以江梓妍的聰明程度，還有薑歲歲那張與江母頗為相似的臉。

江梓妍不可能不會懷疑，薑歲歲就是被她占了身份的親生女兒。

想著想著，江錦南就有些焦躁。

修長的指節不停敲擊著桌麵，發出噠噠噠的清脆響聲。

這個時候，門鈴聲突然響起。

江錦南走去電子麵板前檢視監控，來按門鈴的是薑星冉。

他趕緊開門，還帶上了笑容，“星星，這麼晚來找我是有什麼事嗎?”

薑星冉把手裡的點心盒子遞過去，“姐姐帶我和月月一起烤的蛋撻，讓我送一盒給大哥哥，謝謝大哥哥昨天帶我們去賽場。”

江錦南一笑，接了盒子，“不用客氣，我們是鄰居，鄰居就要互相幫助。”

薑星冉點了點頭，乖巧說了一聲再見後，就跑回了1202室。

看著1202室關上門，江錦南才關了自家的門，走回沙發坐下。

打開點心盒子，裡麵裝著整整齊齊六個蛋撻，圓圓的很可愛。

散發出的濃鬱奶香氣，瞬間安撫了江錦南煩躁的心。

他取出一個蛋撻，小心翼翼地咬下。

哢嚓哢嚓，蛋撻層層疊疊的酥皮碎裂。

得虧他是用手接在了下麵的，不然這些碎渣肯定會掉一地。

他倒不是嫌麻煩不想打掃，而是心疼吃不到這些碎渣。

嘴裡的蛋撻皮雖然十分酥脆，但入口之後一點都不會刺嘴，很快就軟化了，滿口都是奶香。

再連帶著蛋撻心咬一口，蛋撻心烤得奶白之中帶著焦黃，十分好看。

口感軟嫩爽滑，味道香甜濃鬱。

江錦南很快就吃完了一個，還覺得意猶未儘，又拿了第二個吃。

吃完第二個，接著吃第三個、第四個。

他在這邊吃得高興，薑星冉和薑月依就不是很開心了。

因為兩個小豆丁吃完一個蛋撻後，還想繼續吃蛋撻，薑歲歲卻不讓他們吃了。

“不可以，現在已經是十點了，太晚了，你們該去床上睡覺覺了。再吃的話會不消化，讓小肚肚疼疼的。”

聽見這話，薑月依不情不願地點了頭，雙眼眨巴眨巴，“好吧，不吃了，月月不想肚肚疼。可是姐姐，能不能明天早上讓我吃兩個蛋撻呀?我好喜歡蛋撻。”

薑星冉也紅著臉開了口:“姐姐，我明天早上想吃一個蛋撻，可以嗎?”

薑歲歲笑了笑，摸著他們的小腦袋，“可以，冇問題，你們先去洗漱了乖乖睡覺。等明天早上，給你們一人吃兩個蛋撻，好不好?”

“好!”薑星冉和薑月依齊聲應下，然後各自去衛生間洗漱了。

薑歲歲坐在沙發上等待，順便點開了光幕，檢視著明天的課程。

之前啟明星幼兒園開會，討論要增加實踐活動，培養小朋友們的動手能力。

當時，薑歲歲提出可以增加教小朋友們做飯，比如水餃、包子、饅頭這些較為簡單又不危險的。

這樣既能完成實踐，培養小朋友們的動手能力，還能教導小朋友們不浪費食物。

程燁覺得這個想法非常不錯，與各部門領導開會討論過後，就一致決定。

讓薑歲歲試著負責烹飪實踐課。

當然了，因著薑歲歲不是專業的老師，所以還會安排大班的幾位班主任一起上課從旁協助。

薑歲歲這會兒就是確認一下課程的流程，免得有什麼之前冇有考慮到的問題。

畢竟烹飪實踐課是第一次上，也是幸好家長們都非常支援。

而且讓薑歲歲哭笑不得的是，本來有些家長擔心自家孩子做飯會受傷，不讚成啟明星幼兒園開設烹飪實踐課的。

一聽程燁說，負責教學的老師是她，這些家長一個個就都同意了。

甚至有家長問:“做好的食物能不能帶回家吃?畢竟是孩子們的成果嘛，我們也想嘗一嘗評價一下的。”

到底是想品嚐孩子們的成果，還是想吃薑歲歲教學的結果。

不好說，也說不好。

總之，啟明星幼兒園的實踐課還是順利開啟了。

到了週一。

薑歲歲照常完成了早餐和午餐的工作，結束午休之後，就準備著下午兩點的第一節烹飪實踐課。

她和程燁討論過，決定把課堂開設在室外，室內對孩子們來說太封閉了，容易束手束腳。

因此，程燁特地在教學樓外選好了一塊空地，讓建設機器人們抓緊時間進行了五天的改造。

這裡加蓋了牢固的遮陽棚，還擺上了整整齊齊的灶台。各種上烹飪實踐課要用的東西，也都準備齊全。

薑歲歲卡著時間來了這裡，隻見小朋友們已經站在遮陽棚下，乖乖巧巧地排好了隊列。

為了保證孩子們的安全，隻有大班的學生可以上烹飪實踐課。

重新排課後，來上第一堂烹飪實踐課的就是蜜桃班。

“薑老師好!”

薑歲歲一出現，小朋友們就齊聲打了招呼。

聞聲，薑歲歲微笑著也乾給小朋友們打了招呼，“你們好，今天來上烹飪實踐課開心嗎?”

小朋友們又紛紛開口。

“開心!”

“很開心!”

“特彆開心!”

薑歲歲笑著點了點頭，給作為蜜桃班班主任的金老師使了個眼色。

兩人是提前溝通好了的，金老師當即反應過來。

“既然薑老師已經來了，大家就按學號分成兩人一組，從前到後依次走去灶台站好吧~”

之前上實踐課的時候，小朋友們就是按學號分組進行活動的。

所以，他們很快就完成了金老師的任務。

二十個小朋友分成了十組，正好每一組都分到了一個灶台。

見狀，薑歲歲才正式開始上課，“今天我要教大家做的是包子，各位小朋友們是不是很喜歡吃包子呢?”