快樂為本

早在中學的課本上就讀過“我欲乘風歸去,又恐瓊樓玉宇,高處不勝寒。”的詩句。當時的我還十分年少,不知這“高處不勝寒“一句的涵義為何,隻道是高山上的一陣寒風,直到現在我才明白,那是詩人借景抒情,暗指功成名就之後的一份孤獨與寂寥的心情。

也許看到這裡的朋友會覺得我有些不知所雲了吧!為何一開始就聊的那般深遠,這似乎與學業無關,與生活無關,與解壓更冇有任何關係。

其實不然,仔細想想,雖然詩人寫此名句之時離我們早已久遠,背景和心境亦不相同,但在我們的學習生活中,不也常常會有一種高處不勝寒之感嗎?而且不但高處不勝寒,而且低處也不勝寒。

辟如每個學期的大小測驗,在臨考前總擔心自己是否能夠應付得了老師的突擊檢查,考完後則又開始對其中的一些模棱兩可的答案惴惴不安,等到答案出來時更是幾家歡樂幾家愁。考好了的思量著下次還要考的更好,以免擔心彆人說自己是臨時抱佛腳,或是難免讓同窗們嫉妒;考的不好的則更是擔心下課後要麵對無數老師、同學乃至家人們的冷臉相迎,更有甚者還得擔心嚴父的竹筍以及慈母那冇完冇了的“諄諄教導“;唯有居中而立者心情舒暢,甚至可以當眾神侃一番,耳邊既無絲竹之亂耳,亦無案櫝之勞刑。

當然,那隻是一次小小的測驗,如果要是遇上期末考試或是升學考試,那些居高思危和向來墊底的學子們恐怕又是另一番更為緊張的忙碌了吧!

那麼,是否換一個環境或換一個身份就能夠擺脫此等兩難的境地呢?或許我身邊的他(或她)的處境比我要好上千萬倍。

其實也不儘然,如果冇有一個好的心態,就算你離開校園,走上社會,也不法擺脫“不勝寒“的感覺。

因為,在工作中你所要麵對的人文環境比之菁菁校園更要複雜上百倍。

比如,你工作做的好了,可能會得到老闆的表揚,但你難免會想到周遭的同事是否在用異樣的眼光看著我;而你的工作做的不好,不但會受到老闆的責難,周圍的同事們更有可能會落井下石,擠的你幾乎冇有容身之地;更有甚者,你若是做的不好不壞,仍舊可能會有人在背後說你不求上進、甘於平庸。左也不是,右也不是,站在中間也不是。

唉!人生一世,不論是求學或是創業,苦也苦也。是否世上的一切都在與自己過不去,或是天地之大根本無我容身之所呢?

其實亦不儘然。正如同上麵所說的那些居中而立的學子們,他們雖冇有好強爭勝的能力,但其依舊整日逍遙,因為他們知道,這第一隻有一個,根本不可能輪到自己的頭上,因此他們無論何時都能以一份平常心去對待任何一場測試,哪怕是決定人生之重大轉折的大考也不例外。

而在工作中也有這樣的一種逍遙派,他們位不高、權不重,但卻不為吃穿而愁苦,一心隻想把自己今天的工作做好,他們每天除了工作之外還有屬於自己的小天地,每天的生活豐富多采,根本無遐再去回味今天在工作中又得罪了什麼人,或是做錯了什麼事,是否會受到某些領導的不滿,或是誰又打小報告了……

這樣的人,他們無慾無求,無功利之心也不相信自己能夠得到所有人的認同,求的隻是一份心中的充實與快樂,這樣的人自然就冇有什麼壓力。

換言之,我們往往認為學習與生活中的壓力來自於老師、家長、同學、同事、老闆……,其實歸結起來,真正的壓力還是來自於自身的功利心,如果我們能適當地放下一些所謂的高遠的目標,也許活的也就不那麼辛苦了。

當然,放下一些高遠的目標並不是指所有的人都不求上進、不要奮鬥了,而是說在努力的學習與工作之餘能夠看開一點,對成績和彆人的評價看淡一些,不要嫉妒也不要猜疑,在孤獨時找一些自己喜歡的事充實生活,這樣也就所有的壓力都消失無蹤了,在登高抑或是望遠時,你也就不再感到高不可攀、望不可及,而會感歎自然之美了,因為這時你已經擁有了一份可以接受輕鬆與快樂的心情。