宇他……他不會也像之前那些同學一樣，再也回不來了吧？”

蘇瑤雙眼通紅，帶著哭腔說：“都怪我們，明知道危險還讓他……我們現在到底該怎麼辦啊？”

我咬著牙，看著地上的書包，沉聲道：“不能就這樣放棄，不然一切都白費了。

現在當務之急，是先搞清楚這低語聲和陳宇失蹤的聯絡，還有這書架背後到底隱藏著什麼秘密。”

三人看著陳宇消失的地方，久久無話。

8、陳宇的失蹤讓我們的心情如墜冰窟，恐懼與自責交織在一起。

但我知道，此刻絕不能慌亂，必須儘快想出辦法。

“我們去找老師吧，說不定他們知道該怎麼辦。”

蘇瑤擦了擦眼淚，帶著一絲期待說道。

我和林曉峰對視一眼，雖然心裡也冇底，但目前似乎也冇有更好的辦法，便點頭同意了。

我們匆匆來到值班老師的辦公室，此時裡麵隻有一位平時看起來比較和藹的老師。

我們將自己的調查以及陳宇的失蹤，都一股腦地說了出來。

老師聽著聽著，臉色變得越來越難看。

等我們說完，他沉默了許久，才緩緩開口：“你們怎麼能去乾這些危險的事情？

學校製定那些規則，就是為了保護你們。

現在可好，真是胡來！”

我趕忙說道：“老師，我們也是想弄清楚真相，不想再讓其他同學陷入危險。

您就告訴我們該怎麼辦吧，陳宇還等著我們救他呢！”

老師皺著眉頭，表情十分嚴肅：“這事到此為止，不要再繼續了。

否則，後果你們誰都承擔不起！”

林曉峰著急地說：“老師，可是陳宇……”老師打斷他，語氣加重：“陳宇的事，學校會處理。

但你們要是再繼續下去，不僅救不了他，還會把自己也搭進去！”

從老師的辦公室出來，我們三人心情沉重。

蘇瑤有些氣餒地說：“老師都這麼說了，我們是不是真的要放棄？”

我握緊拳頭，沉聲說道：“不行，都走到這一步了，怎麼能放棄！

老師肯定知道些什麼，但他不肯說。

我們不能眼睜睜看著陳宇出事，一定要找到真相。”

林曉峰也點頭道：“對，我們不能放棄。

老師越是這樣阻攔，越說明這裡麵有大問題。”

9、我們決定回到圖書館，再找找有冇有其他線索，說不定能找到救陳宇的辦法