隔壁同學帶來的訊息像一塊投入平靜湖麵的石子，瞬間打破了宿舍裡剛剛沉澱下來的微妙氛圍。夏晚晴反應最快，一個箭步衝過去接過了那張還帶著列印機餘溫的通知。

“‘藝術與科技’跨學科融合實踐項目……”她快速瀏覽著內容，眼睛越來越亮，“哇！這個有意思！鼓勵不同學科背景的學生組隊，探索藝術表現形式與新技術的結合，優秀作品還有機會參加市裡的展覽！”

林知意握著畫筆的手停在半空，心臟冇來由地多跳了一拍。藝術與科技……這幾個字組合在一起，像一道無形的絲線，將她腦海中的某個身影與眼前的通知悄然連接起來。

夏晚晴已經興奮地開始規劃：“這個太適合我們新聞繫了！可以做沉浸式新聞體驗，或者數據可視化報道……意意，你們美術係更是主力軍啊！你肯定要參加吧？”

林知意放下畫筆，走到夏晚晴身邊，目光落在通知的詳細要求上。自由組隊，提交創意方案，項目週期兩個月……她的心跳有些失序。一個大膽的、幾乎不敢深想的念頭悄然萌芽——他，會參加嗎？

這個念頭一旦產生，就像藤蔓一樣迅速纏繞住她的思緒。她想起在科技社活動室裡，陸辰嶼麵對代碼瓶頸時那執著專注的神情；想起他聽到她用繪畫術語比喻時，眼中驟然點亮的光芒；想起他桌上那些複雜的設備和牆上的電路圖……他無疑是技術的頂尖代表。而這個項目，恰恰是為他這樣的人準備的舞台。

那麼，自己呢？她的世界是色彩、線條和天馬行空的想象。她渴望將傳統的繪畫與動態的、互動的科技結合起來，創造出讓觀者能“走入”畫中的體驗。這個項目，對她同樣充滿吸引力。

可是，組隊……她認識的人裡，大多是美術係或文藝社團的同學，對技術瞭解甚少。如果她要參加，需要一個技術上的搭檔。那個最合適的人選，此刻正清晰地浮現在她腦海裡，伴隨著草莓蛋糕的甜香和雨中清冷的側影。

“我……再看看具體要求和往屆作品。”林知意壓下心頭的悸動，故作平靜地對夏晚晴說，手指卻不自覺地蜷縮起來。

整個下午，林知意都有些心神不寧。畫畫時，調色盤上的顏色似乎都帶上了代碼的理性光澤；看書時，字裡行間彷彿能讀出演算法邏輯。那張項目通知像有魔力，不斷將她的思緒拉向工程學院的那棟實驗樓。

她打開電腦，搜尋了往屆類似項目的優秀作品。有的將國風水墨與ar技術結合，觀眾用手機掃描畫作就能看到動態的江河奔流；有的利用體感互動，讓人的動作成為改變光影圖案的畫筆……科技賦予了藝術全新的生命力和表達維度，這讓她感到無比興奮，也更加堅定了參與的決心。

傍晚，她和夏晚晴一起去食堂吃飯。走在熙攘的校園裡，林知意的目光總是不由自主地在人群中搜尋，期待著某個清瘦挺拔的身影，又害怕真的遇到。這種矛盾的心情讓她既緊張又隱隱期待。

打好飯坐下，夏晚晴咬著筷子，忽然壓低聲音，神秘兮兮地說：“意意，我幫你打聽過了。”

林知意心裡一緊，抬頭看她：“打聽什麼？”