鹿呦鳴也有看走眼的時候。

比如最初他覺得寤寐可愛又單純。

唔，可能還有很認真。

大學生綜合英語課這種東西，她竟然能每堂課都坐在第一排。

老教授問什麼問題，她竟然也能答一答。

還有她揮拍也很認真很可愛。

所以他忍不住出聲，想要糾正。

何況，他本就擅長此類球類運動。

他想，一個班就十多人，上英語課已經快一年，她還不識他說不過去吧。

誰知竟然真的不認識。

鹿呦鳴有點好奇，好奇這個叫寤寐的女孩子到底在想什麼。

她的名字也太好記了，寤寐，《詩經》麼。

乍一聽，以為是嫵媚。

無論如何，都是容易記住的。

很久之後鹿呦鳴才知道，寤寐當時不認識他，因為她在約同一個班的另一位男士，恰好他們同係同級。

可惜那位男士不喜歡寤寐這樣看上去嬌小可愛的女孩子。

鹿呦鳴想，幸好寤寐不是他女友，因為還是有點尷尬不自在的。

我的女友，追我的同學，冇追到？

寤寐確實不認識鹿呦鳴，確切來說，她連本科係同學與她同班她都不知道。

何況，她從中學時代起就有踩點進教室的愛好，也冇空認識其他同學。

老教授上課很無聊，但她得要GPA，大學時代有種高分叫做，刷臉分。

但是男同學，她確實認識了一位。

倒不是長得很帥，也不是因為寤寐記住了他。

而是有一次寤寐參加學校的活動，那個男生站在她身邊，出聲對她講了句什麼話，幫了她。

寤寐已經不記得男生說了什麼，當時她低著頭，聽到男生說話，抬起頭來，翩翩少年郎，清清秀秀，最重要的是聲音好聽。

於是她當即出聲詢問男生姓名。

回到寢室，她對著室友們道，她遇到了一個男生，她想追。

室友為三個嬌氣卻善良，最重要看熱鬨不嫌事大的三八少女，慫恿她去追。

於是除了上課，她就尋思著約那個男孩子。

當然，寤寐是閒的。

她才大一，有的是閒心，有的是閒情，有的是閒時。

可惜，那位男生，她約他，男生不拒絕，示好，也不拒絕，隻是也不答應就對了。

半個月後，寤寐覺得無聊，追不到，煩，她懶，就此淡出那位男生的世界。

寤寐從小到大，長得不錯，身邊一直不乏追求者，暗戀者。

人心可能生來不大滿足，寤寐想試一試追人。

實踐證明，不適合她。

追人浪費神思，消磨耐心，甚至可能會讓人懷疑自信。

於是寤寐早早揮一揮衣袖。

寤寐，其實一點也不單純可愛，一點也不。她自己也這麼覺得。

再如，寤寐最初也覺得鹿呦鳴是個單純熱心的男孩子。實在是，很少見到與她在相貌上勢均力敵，同樣童叟無欺，看上去單純善良的異性。

鹿呦鳴還教了她打球，不止網球，還有高爾夫。愛運動的男孩子，應該性格很好。

這兩個人，誰騙了誰？都不重要了。

反正，大一結束之後，綜合英語課重新分班。體育課大二也不用再上。

但寤寐認識了鹿呦鳴。路上碰到，寤寐會很開心地出聲，“陸佑瑉”。

鹿呦鳴會很自然地和寤寐，“hello，小朋友”。

反正，大一結束後，寤寐生活很豐富，她參加同齡人的活動，認識了第二任男友。鹿呦鳴是誰，認識但不會想起。

“鹿呦鳴在做什麼呢？”這個問題從來冇有出現在她腦海中過。就算出現過，她大概也隻會來一句：管他呢，關我什麼事。

她要去嘗試戀愛了。新男友是個年紀比她大的帥哥哥。