-這裡陳列著考古工作中使用的刷子、鏟子、測量工具等。

還有一個小型模擬探方，展示考古發掘的層位關係。

“考古學家就是這樣一點一點地把曆史挖出來的，”唐承安指著那些工具，“很辛苦，但很有意義。”

離開書店前，唐小初挑選了一套書簽和一本《洛陽古蹟尋蹤》，唐小次則買了一盒考古挖掘玩具。

裡麵有一個石膏塊和各種小工具，可以L驗“挖掘”文物的過程。

“回去後，我們可以一起挖，”唐承安笑道，“看看裡麵，藏著什麼‘文物’。”

走出書店，夜色更深了。

古城的燈籠全部亮起，紅色的光影灑在青石板路上，如夢似幻。

他們沿著一條臨水的小街漫步，街邊是仿古建築。

屋簷下掛著成串的燈籠，倒映在河麵上，形成雙重光影。

“這裡好像江南水鄉，”唐無憂感歎，“冇想到洛陽也有這樣的景緻。”

“洛陽本來就有洛河、伊河等多條河流穿過，”唐承安說，“古代水運發達，沿河都是繁華街市。”

走到一座石拱橋上，他們停下腳步。

橋下流水潺潺，幾盞荷花燈隨波漂流，載著放燈人的心願。

對岸，一座三層樓閣燈火通明，傳來陣陣古琴聲。

“那是琴館，”一位路過的大爺說，“每晚都有古琴演奏，可以去聽聽。”

他們過橋來到琴館。

一樓是展示區，陳列著各種古琴和介紹。

二樓是演奏廳，已經坐了不少聽眾。

他們悄悄上樓，在後排坐下。

台上，一位穿著漢服的女琴師正在演奏《流水》。

琴聲淙淙，時而如溪流潺潺，時而如江河奔騰。

燈光柔和，琴師的神情專注，整個空間瀰漫著一種寧靜肅穆的氛圍。

唐小次起初還好奇地東張西望，但漸漸被琴聲吸引，安靜下來。

唐小初更是聽得入神，眼睛一眨不眨地看著琴師撥絃的手指。

一曲終了，掌聲輕輕響起。

琴師微笑致意，開始講解下一首曲子：“接下來這首《梅花三弄》，是古琴名曲，表現梅花在嚴寒中傲然綻放的品格。”

琴聲再次響起，這次更加清冷高潔。

唐無憂忽然想起什麼，輕聲對唐承安說：“白居易晚年住在龍門，經常彈琴自娛。

他寫過‘夜深知雪重，時聞折竹聲’，可能就是在這種寧靜的夜晚，聽著琴聲寫下的。”

演奏持續了約半小時，結束後，他們隨著聽眾慢慢下樓，孩子們還有些意猶未儘。

“古琴的聲音和鋼琴不一樣，”唐小初若有所思，“更安靜，但更有力量。”

“那是中國古人的審美，”唐承安說，“講究含蓄、內斂、餘韻悠長。”

走出琴館，古城的遊客已經開始減少。他們沿著主街往回走，路過一家仍在營業的牡丹酥店，唐無憂進去買了幾盒作為伴手禮。

店主是位熱情的大媽，聽說他們是遊客，特意多包了幾塊試吃的。

“這是我們洛陽的特產，用牡丹花瓣讓的，”大媽自豪地說，“彆處吃不到這麼正宗的。”

嚐了一口，牡丹酥清香不膩，帶著淡淡的花香。

唐小次特彆喜歡：“好吃，像在吃花！”

“慢點吃，小心噎著。”唐無憂笑著遞給他水。

回到漢服租賃店還衣服時，老闆娘正在整理衣物。“玩得開心嗎？”

她笑著問。

“很開心，”唐小次搶著回答，“我穿了古裝，看了戲，還聽了琴！”

老闆娘摸摸他的頭：“那就好。

我們洛陽啊，就是要慢慢逛，慢慢品，才能感受到它的好。”

換回現代服裝走出漢服租賃店時，洛邑古城的遊客已經稀少了許多。

燈籠依然亮著，但在漸深的夜色中，那份熱鬨已經沉澱為靜謐。

青石板路上，他們的腳步聲清脆地迴響。

唐承安看了看手機，“文廟應該還冇關門，離這裡不遠，要去看看嗎？”

唐無憂望向兩個孩子。

唐小次雖然明顯有些疲憊，但眼中還閃爍著興奮的光芒，唐小初則依然保持著那份沉穩的好奇心。

“我想去，”唐小初說，“老師說過，文廟是古代祭祀孔子的地方。”

唐小次立刻響應：“我也要去！”

他們沿著古城外的街道向文廟方向走去。

夜晚的老城區與洛邑古城的熱鬨不通，更多的是一種市井生活的寧靜。

街邊的小店大多已經打烊，隻有幾家便利店和藥店還亮著燈。

偶爾有騎著電動車回家的路人經過，車燈劃破夜色。

“這裡，纔是真正的老洛陽，”唐無憂輕聲說，“不是給遊客看的，是人們真實生活的地方。”

轉過一個街角，一座古建築群出現在眼前。

與天堂明堂的華麗、應天門的雄偉不通，文廟的建築更加莊重肅穆。

暗紅色的圍牆內，古柏參天，即使在夜色中也能感受到那份沉靜。

“文廟是祭祀孔子的地方，”唐承安邊走邊解釋，“始建於元代，明清時期多次重修。

這裡不僅是祭祀場所，也是古代的教育機構，相當於現在的學校。”

他們從欞星門進入。

門內是一個寬敞的庭院，青石鋪地，古柏森森。

正前方是大成門，門內隱約可見大成殿的輪廓。

夜晚的文廟幾乎冇有遊客，隻有幾位工作人員在巡視。

柔和的燈光照亮了建築的輪廓，卻不過分明亮，反而增添了幾分神秘與莊嚴。

“好安靜啊，”唐小次壓低聲音，彷彿怕打擾了這份寧靜，“跟剛纔的古城完全不一樣。”

“這裡是讀書的地方，自然要安靜。”唐小初輕聲迴應。

他們穿過大成門，來到文廟的核心區域。

大成殿巍然矗立在月台上，重簷廡殿頂，黃色琉璃瓦在燈光下泛著溫潤的光澤。

殿前是一尊孔子行教像，青銅鑄造，高約三米。

孔子寬袍大袖，拱手而立，麵容慈祥而睿智。

“這就是孔子，”唐無憂指著塑像，“中國古代最偉大的教育家和思想家。”

唐小初仰望著塑像：“他的樣子，很和藹，像一位老師。”

-