原因”。

旁邊還有一份體檢報告。

報告顯示，李老師患有嚴重的抑鬱症。

陳銘心裡一沉。

原來是抑鬱症。

這或許能解釋他突然辭職的原因。

可他總覺得哪裡不對勁。

李老師當年精神狀態非常好，怎麼會突然患上嚴重的抑鬱症？

而且，這份體檢報告的日期，剛好是班費失竊案發生後不久。

陳銘的心臟猛地跳動起來。

這絕不是巧合。

他繼續看下去。

在辭職申請的背麵，有一行小字。

那是手寫的。

字跡有些潦草，但陳銘還是認出來了，是李老師的字。

“我不能再教下去了。

我看到了不該看的東西。

一切都是為了保護她。”

保護她？

陳銘的瞳孔猛地收縮。

保護誰？

李老師的女兒？

還是另有其人？

“看到了不該看的東西”，這句話更是讓他心驚。

這證實了他的猜測。

李老師的辭職，絕非簡單的身體原因。

他知道了一個秘密，一個足以讓他放棄教師生涯的秘密。

陳銘將那行小字反覆看了好幾遍。

他感到一股寒意。

李老師的辭職，王強的“被害”，虛焦的側臉。

所有線索，都指向了一個更加黑暗的真相。

他將檔案袋合上，遞還給老大爺。

“謝謝您，大爺。”

陳銘的聲音有些沙啞。

老大爺接過檔案袋，看了他一眼。

“小夥子，有些事情，還是彆深究的好。”

他再次勸道。

陳銘冇有迴應。

他離開了檔案室，心情沉重。

他現在更加確定，李老師知道王強失蹤的真相。

他甚至可能知道，那個虛焦的側臉，到底是誰。

他回到家中，再次拿出那張畢業照。

虛焦的側臉。

李老師的留言。

王強母親的恐懼。

一切都指向了一個共同的源頭。

他突然想起，李老師的女兒。

如果李老師是為了保護她，那麼她一定知道些什麼。

陳銘重新在網上搜尋李老師的資訊。

這次，他加上了“女兒”這個關鍵詞。

他花了幾個小時，終於在一個地方論壇上，找到了一條十幾年前的尋人啟事。

啟事上寫著，李老師的女兒名叫李婉兒，當年失蹤過一段時間。

後來被找回。

陳銘的心頭一緊。

失蹤？

被找回？

這中間發生了什麼？

尋人啟事上留有一個聯絡電話。

陳銘撥通了那個號碼。

電話很快接通了。

一箇中年女人的聲音。

“喂，你好。”

“您好，請問