他踩著往上爬，還不會喊疼的墊腳石？

我看著他，也笑了。

隻是我的笑容，隱藏在低垂的眼簾下，冇有讓他看見。

我輕輕點了點頭，聲音平靜無波：“放心，我會的。”

我會的。

我會讓你看到，一塊墊腳石，是怎麼把你從神壇上，狠狠地拽下來，摔個粉身碎骨的。

第二章

最後一次模擬考，被所有人稱為“小高考”。

它的重要性不言而喻，不僅僅是對知識點的最後一次查漏補缺，更是對考生心理素質的一次終極考驗。

考場按照上次的成績排位，我和江帆，理所當然地坐在了第一考場的第一排，一左一右，像是光與影的對峙。

語文、數學、英語……

考試一門一門地進行著。

江帆還是老樣子，開考前對我擠眉弄眼，比一個“加油”的口型，那意思我懂：小子，好好乾，彆給爺掉鏈子。

考試時，他的小動作不斷。

筆掉在地上的聲音，清脆而有節奏。

用腳尖輕點我椅子腿的觸感，熟悉而又令人作嘔。

我像一台精密的機器，麵無表情地寫著我的答案，同時，也用他能看懂的方式，傳遞著我的答案。

他很滿意。

我能感覺到他抄完後那份從容不迫的舒展，甚至能想象出他提前交卷時，那副雲淡風輕的天才模樣。

所有人都以為，一切都和過去三年裡的任何一場考試一樣。

直到，理科綜合能力測試的開考鈴聲響起。

理綜，220分，是所有科目裡分值最高，也是最能拉開差距的一門。

選擇題部分，我依舊是他的“信號塔”，精準地傳遞著每一個選項。

填空題，我寫得字跡清晰，保證他能一覽無餘。

一切都進行得非常順利。

江帆的臉上已經露出了穩操勝券的笑容。

終於，到了最後兩道大題。

物理的電磁學綜合題，化學的有機推斷題。

這兩道題，每道分值都在20分以上，是壓軸題，也是區分頂尖學霸和普通學霸的關鍵。

我深吸一口氣，知道重頭戲來了。

我開始動筆。

物理題，我迅速構建了正確的物理模型，列出了所有的基本公式，受力分析圖畫得標準無比。

化學題，我從已知的化學反應入手，一步步推導未知物的分子式、結構簡式，邏輯鏈條清晰完整。

我的解題步驟，完美得可以當做標準答案印在教輔書上。

江帆在我身後，幾乎是貪婪地，一字不差地將我的步驟複刻到他的試捲上。

他甚至連草稿都懶得打。

在他看來，我的過程，就是最完美的草稿。

然而，就在最後一步，在進行最終的數值計算時，我停頓了一下。

我的筆尖，在一個關鍵的參數上，輕輕地、幾乎無法察覺地，畫蛇添足般地多加了一個小小的平方符號。

這是一個極其隱蔽的錯誤。

它不會影響整個解題邏輯的宏偉框架，卻會讓最終的計算結果，謬以千裡。

而在化學題的最後，推導最終產物的官能團時，我同樣做了一個微小的手腳。

我將一個羥基，悄悄地換成了一個羰基。

這一個官能團的改變，將導致後續所有性質的判斷，全盤皆輸。

這兩個錯誤，就像兩顆我親手埋下的，包裹著糖衣的毒藥。

它們被隱藏在華麗完美的解題步驟之下，隻有最頂尖、最細心的高手，在反覆驗算時纔有可能發現。

而江帆，他從來不驗算。

他對我，有著一種近乎盲目的、源於三年“合作”的信任。

他信任的不是我的人品，而是我的能力，信任我這塊墊腳石的堅固與可靠。

寫完最後一個字，我放下了筆。

我抬頭看了一眼牆上的掛鐘，距離考試結束還有二十分鐘。

我冇有像往常一樣提前交卷，而是趴在桌子上，閉上了眼睛，彷彿在休息。

我能聽到身後江帆長舒一口氣的聲音，然後是筆帽蓋上的清脆聲響。

幾分鐘後，他站起身，將試卷瀟灑地交給了監考老師，在一眾同學羨慕的目光中，第一個走出了考場。

他經過我身邊時，腳步頓了頓，用隻有我們兩人能聽到的聲音，輕笑道：

“謝了，老默。等哥們兒拿到清北的錄取通知書，請你吃大餐。”

我趴在桌子上，一動不動。

嘴角，卻在我自己都未曾察覺的時候，