【第1289章 掃盲】

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大慶的社學遍佈各地。

目的就是為了提升大慶百姓素質。

讓大慶百姓如同慶皇一樣，不再懼怕貪官汙吏。

而這大誥。

也就是法律。

就是百姓們的武器。

然而……

設想是好的。

地方官員，又何嘗不清楚，這社學辦起來，就是把殺自己的刀子，遞到了百姓們的手上？

違抗聖命肯定是不敢的。

但糊弄了事兒，卻是普遍存在的。

因此。

大慶的社學，教授的內容十分有限。

識得尋常字可以，農桑之事兒得重點教，畢竟是百姓們勞作創造出真正的價值，而不是他們這群治理者。

但是這大誥嗎……

教！

也得教，必須教！

但教的都是鄰裡糾紛等，與官員相關的，則隱匿而去，不可讓百姓們知曉。

當然。

這是聰明的官員做的。

若是傻的，更是敷衍了事。

即便社學舉辦了十多年，接近一代人了。

可大慶上下，能識字的男丁，仍舊不足三分之一。

冇錯。

社學隻接受男丁，女子除外。

這並非明確說是重男輕女，而是大慶上下男女分工不同。

畢竟大慶稅收的重點，都是男丁，每年也是男丁來服勞役，很少說拉著女人服役的，那有可能會引發混亂。

女人基本也無需繳納丁稅。

冇錯。

大慶的丁稅，不是按戶征收，而是按照男丁數量征收的。

夏稅、秋糧，這是兩稅，夏稅主收麥錢鈔，秋糧主收米、豆、草。

除此之外，男丁還要負責人頭稅，以及負責勞役。

因為主要征稅對象是男人，也就導致官府對男丁越來越重視，畢竟這是稅收的主要來源。

反觀遼地就不一樣了。

不論男女，都得交稅，從結構上就更加的公平。

但秦風知曉。

短時間內，想要改變大慶這種男女結構，是完全不可能的，甚至有可能引發巨大的社會動盪。

執政。

需順勢而為。

治大國如烹小鮮。

“社學普及了，可貫徹的仍舊不到位。”

秦風看著秦雄英，緩緩開口。

“就算掃除了部分文盲，可終究也隻是識字罷了。”

秦風盯著秦雄英。

“然而這還不夠，我需要上上下下，徹徹底底的掃盲。”

“你願意做這件事兒嗎？”

秦雄英當今躬身長拜。

“六叔儘管放心交給侄兒，侄兒定然做好此事兒！”

秦風點頭。

“若此事兒辦好，今後你坐在皇位上時，天下間的人纔將如同過江之鯽，數之不儘。”

秦雄英躬身再拜。

“侄兒覺得，大慶的社學，當向遼地的教材看齊，等徹底普及之後，再建立女子學。”

大慶的男女。

終究是分工的。

各有各自負責的一塊，共同組成了大慶的社會結構。

若是男女如同遼地一般，一起工作生活……

那怕是會出現諸多亂子，社會風氣將會受到極大的影響，甚至違揹人倫。

大胡皇朝統治之時，胡人就是亂的不行。

兒子繼承父親的妾室等等，許多聳人聽聞的事兒層出不窮，極大破壞了漢人的傳統價值觀。

而上有所好。

下有所效。

最終搞得大胡皇朝的風氣，徹底變得烏煙瘴氣，男女之間的關係也相對混亂。

纔有了慶皇建立大慶之後，分立男女，肅清風氣。

固有矯枉過正之嫌。

但卻也是當下社會環境下必須要做的事兒。

男子就學，跟女子就學，秦雄英想的，便是設立女子們的學校。

畢竟男人們工作，跟女子們的工作完全不同。

秦風手指敲著桌子。

“飯要一口口吃，路要一步步的走。”

“首先還是將社學徹底普及到每一名適齡的男丁身上。”

“讓他們未來能用律法來保護自己。”

“其次纔是增設部分遼學，其中算學最為關鍵，單增算學即可。”

“大慶的社學，終究隻有七年的時間，而且都是農閒時間進行，完整照搬遼學，根本學不完那麼多東西。”

秦風如此解釋後，秦雄英也恍然大悟。

“是侄兒冇有考慮到這。”

遼地的學校，雖不如宮學，就是皇子們這般勞累。

可兒童從六歲開始，便正式入學，一年僅有四個月左右的休息時間。

而這一學，基本就會學到十七八歲！

足足學習十多年！

這所學習的知識量，不是大慶社學能比的。

甚至連州學，府學也比不上。

因為州學府學學習的內容，主要是為了科舉取士。

反倒是京都的太學，因為秦標的重視，選用了諸多來自遼地的學科。

但顯而易見的是。

隨著遼王監國，哪怕秦風不說，那些地方的教諭們，必然會猜測秦風的喜好，從而將部分遼學，加入到州學、府學內。

無論對他們當地的士子們是否有用，都得學！

這不是為了有用冇用，而是為了做給遼王殿下看的。

大慶上下，最不缺少的就是這些為了麵子工程，而不惜一切代價去做的蠢才！

如今。

秦風就是要讓秦雄英去搞教育。

在本就是該受教育的年紀，去搞教育。

想來。

秦雄英今後能夠完全理解新一代慶人百姓的心思。

這能為未來的執政，做出很好的鋪墊。

秦風點頭。

“此事兒可問方孝孺，然方孝孺過於正直迂腐，所言所做有些可用，有些不可，你自行判斷即可。”

秦風當然要給秦雄英一些助力。

準確的說。

當年大哥身邊的那群年輕之臣，秦風準備大半放到秦雄英這邊來。

昔年秦標最喜文教，身邊臣子對於這方麵應當也擅長，做這種掃盲普及之事兒，應當並無太大問題。

而最為關鍵的。

則是要為大慶，培養出足夠多的人才。

秦風何嘗不想這大慶人人如龍？

皇家是天下本是一體。

當天下人都人人如龍，那麼皇家的力量也會因此變得恐怖至極。

若天下人窮頓困苦，皇家做事兒也將處處受限。

這本就是一榮俱榮，一損俱損的事兒。

想來秦雄英，也能明白這些。

當然。

這也算是對秦雄英的考驗。

雖然秦雄英還很小，可身為皇室，未來還要執掌天下，不允許是個廢材。

……