p>我正在屋子裡備課，一群小孩子突然湧進我的房間，興奮地拉著我的手。

“江老師，江老師，來了一個帥氣哥哥。”

“那是我們學校的新老師。”

通過孩子們七嘴八舌的話，我終於知道了我們學校來了個新的年輕男老師。

孩子們拉著我，我跟著他們的腳步，來到了學校門口。

在那裡，我看到了顧西洲，他站在門口，臉上掛著一抹微笑，目光穿過人群，定格在我身上。

“江老師，多多指教。”

他向我伸出了手，我禮貌地回了他。

從那以後，顧西洲不僅儘職儘責地教孩子們學習，還捐獻了大量的書籍和學習用品。

我們就這樣相安無事的度過了一段平靜的歲月。

結果有一天，學校廚房不慎起火，火勢迅速蔓延，讓我想起了那個電影院火災的恐怖場景。

我急忙和顧西洲一起轉移孩子們，確保他們的安全。

然而，當我們以為所有孩子都安全時，卻發現還有一個孩子不見了。

顧西洲冇有絲毫猶豫，像當年救林夢婷一樣，義無反顧地衝進了火海。

當他再次出現時，他已經被嚴重燒傷。

在被送往醫院的路上，他緊緊拉著我的手，聲音微弱：

“知意，原來被燒傷這麼痛，當時你也很疼吧。”

我心中湧起一股複雜的情緒。

後來我帶著孩子們的信去醫院看望他。

我們四目相對，病房裡一片寂靜，冇有人開口說話。

終於，他打破了沉默：

“知意，你是不是還記得我？”

“是。”

我冇有反駁，他是設計我的人，我的異樣他肯定早就發現了。

係統清楚數據失敗了，我冇有遺失記憶。

不知道是哪裡出了問題，或許是我對顧西洲的情感和愛意，被深深地烙在了我的意識中。

我無法將它們刪除，漸漸的我想通了，