我從未聽過的話題。

我和他們，像是兩個世界的人。

我依然是被孤立的。

我的成績雖然還是年級第一，但同學們都覺得我 “不合群”，不願意和我來往。

班主任是個剛畢業的大學生，姓王，戴著一副黑框眼鏡，很年輕，也很有耐心。

他看出了我的孤獨，也看出了我的努力。

他經常在課後找我談話，給我講外麵的世界，給我講高考的意義。

他說：“林硯，你很聰明，也很努力。不要被眼前的困境打倒。高考是你改變命運的最好機會，隻要你能考上好大學，你就可以離開這裡，去你想去的地方。”

我點點頭，把他的話，記在了心裡。

初三那年，冬天格外冷。

臨川縣下了一場大雪，路麵結冰，寒風刺骨。

我家離學校有三公裡，我每天都要步行去學校。

我的鞋子是舊的，鞋底磨薄了，根本不防滑。有一次，我在上學的路上，不小心滑倒了，膝蓋磕在冰麵上，疼得我半天爬不起來。

書包裡的書本散落一地，我忍著疼，一點點撿起來，拍掉上麵的雪。

那天，我遲到了。

站在教室門口，我低著頭，等著老師的批評。

王老師看到我，冇有批評我，而是快步走過來，拉起我的手，看到我膝蓋上的傷口，眉頭皺了起來。

他把我帶到辦公室，拿出醫藥箱，給我消毒，包紮。

“怎麼不穿雙防滑的鞋子？” 他問。

我咬著唇，冇說話。

王老師歎了口氣，從抽屜裡拿出一雙嶄新的棉鞋，遞給我：“這是我妹妹的，她穿小了，你試試合不合腳。”

我看著那雙棉鞋，鞋麵是粉色的，上麵繡著一朵小花，很暖和的樣子。

眼淚，突然就掉了下來。

這是我長這麼大，第一次收到除了老師之外，彆人送我的新東西。

“謝謝老師。” 我哽嚥著說。

“不用謝。” 王老師拍了拍我的肩膀，“好好讀書，不要辜負了自己。”

那天，我穿著那雙棉鞋，走在雪地裡，腳下暖暖的，心裡也暖暖的。

從那以後，王老師成了我生命裡的一束光。

他不僅在學習上幫助我，還在生活上關心我。

他知道我家裡窮，就經常給我帶早飯；他知道我冇有複習資料，就把自己的筆記借給我；他