第4章
裡也要有一個是親民的存在。這樣才能免去一些不必要的麻煩的同時還不耽誤辦事。
在大家參觀親子活動教室的時候,鄭甯浩突然站在一排照片牆前麵不動了。
園長以為是這些照片有些舊了影響環創,立馬上前解釋道:“這些是曆年來園所孩子和家長們在親子日留下的,已經好幾年了,可能有些舊了。”
“挺好的。”鄭甯浩也冇多說,隻是眼睛在那張捲髮女孩和鵝蛋臉女人的照片上多停留了一會。
園長見鄭局並冇有挪步,就對張片牆上記錄的活動介紹起來。
“這是學生家長?”
“這是我們小班的蕭老師。在這裡工作已經一年多了,她的孩子也在咱們園所就讀的,很有責任心的一個老師。”說著園長就拿手指了指旁邊那個捲髮女孩:“這就是蕭老師的孩子,那個時候才上托班吧,也就一歲半的樣子。蕭老師也是那個時候進入咱們園所教學的。”
這張照片上的女孩和蕭然前幾天發在朋友圈的照片還是有些不一樣的。這張照片上的孩子還有點胖嘟嘟的,眉眼還冇完全長開,嘴唇有些嘟嘟唇,可愛地像個洋娃娃。
不知為什麼,鄭浩寧覺得這個孩子有些眼熟,不是因為是蕭然生的所以眼熟,是另一種奇怪的感覺。
走了幾步,鄭浩寧好突然被什麼電到一樣,轉身和身邊的邱磊說:“剛剛那些照片拍個照留個底,寫報告的時候我還有用。”
“好的,主任。”
回到家,已經晚上七點多了。鄭甯浩打開邱秘書發來的材料檔案夾,盯著那張照片久久不能平靜。在他的書桌上,同樣擺著一張合照,他父母、他姐姐姐夫以及他的外甥。
為什麼會覺得蕭然的女兒眼熟?在想到自己外甥小時候的照片時,他突然就明白這種熟悉感怎麼來的了。外甥很像他,然而——蕭然的女兒,和外甥很像!
時間好像一下子被拉回到三年前。
蕭然還是那個剛畢業還在實習的蕭然,鄭甯浩也還是那個剛考進事業單位的